سایر مقالات

به تو مدیونم همیشه!

اسلام درباره‌ی حقوق متقابل معلم و متعلم چه دیدگاهی دارد؟

به تو مدیونم همیشه!
معلمی در قرآن از ویژگی‌های ذات مقدس خداست که در نخستین آیات نازل شده بر قلب مبارک نبی مکرم اسلام (صلی الله علیه و آله وسلم) نمود بیشتری دارد. آنجا که در سوره‌ی علق می‌خوانیم: «بخوان. پروردگارت کریم‌ترین است. همان که با ادامه ...

آداب دانش‌اندوزی در سخنان امام رضا (ع)

آداب دانش‌اندوزی در سخنان امام رضا (ع)
امام رضا (علیه‌السلام) امتیازهای زیادی برای علم برشمرده و طلب و دریافت معارف دینی را تنها از افرادی که واجد شرایط خاص هستند، مجاز دانسته‌اند، در عین حال اشاره نموده‌اند که طلب و دریافت دیگر علوم از هر کس که آن را دارا باشد ادامه ...

تحول گفتمان‌های معلّمی در ایران امروز

تحول گفتمان‌های معلّمی در ایران امروز
در این مقاله ابتدا به طرح مسئله می‌پردازم، سپس تحولات معلمی را در چشم انداز تاریخی در سه مرحله کلی شامل دوره ظهور معلمی و شکل گیری آن به مثابه موقعیتی فرهنگی، تحول معلمی به سوی فعالیتی حرفه‌ای و شغلی و «فرهنگی شدن» ادامه ...

راه‌هایی موثر برای برقراری ارتباط با رئیس خود

راه‌هایی موثر برای برقراری ارتباط با رئیس خود
نگران در مورد چگونگی صحبت با رئیس خود در مورد مرخصی فوری هستید؟ نگران از دست دادن شغل خود بابت یک اشتباه کوچک هستید؟ منصفانه است! اما با راه‌های موثر برای برقراری ارتباط با رئیس خود، قول می‌دهیم که اعتماد به ادامه ...

مهارت‌های ارتباطی در محل کار

مهارت‌های ارتباطی در محل کار
برای موفقیت در محل کار، شما نیاز به انجام اموری بیش از سخت کار کردن دارید. شما به آداب معاشرت خوب و همچنین مهارت‌های ارتباطی خوب نیاز دارید. در اینجا برخی از مهارت‌ها در محل کار که نیاز دارید داشته باشید نوشته شده است. ادامه ...

چگونه پس از مشاجره بهبود پیدا کنیم: مسیری 4 مرحله ای برای بهبودی

چگونه پس از مشاجره بهبود پیدا کنیم: مسیری 4 مرحله ای برای بهبودی
در بسیاری از روابط، یک ناراحتی بزرگ و یا حتی جزئی می‌تواند روزها، ماه‌ها یا حتی سال‌ها احساس آزردگی و خشم پنهان را به وجود آورد. خوشبختانه، زوج‌درمانی تنها راه بهبود یک رابطه نیست. اگر زوجین بتوانند هوشیارانه در ادامه ...

پنج مهارت واقعی که در مدرسه یاد نمی‌گیرید.

پنج مهارت واقعی که در مدرسه یاد نمی‌گیرید.
موفقیت در مدرسه مجموعه خاصی از توانایی‌ها را ایجاب می‌کند. مثلاً مدیریت زمان، درک مطالب و استفاده از مطالب آموخته شده در زمینه‌هایی که باریک بینانه مشخص شده‌اند. با این حال در دنیای خارج از مدرسه مشکلاتی که با آن ادامه ...

تربیت پذیری و اهداف تربیتی از دیدگاه امام خمینی (ره)

تربیت پذیری و اهداف تربیتی از دیدگاه امام خمینی (ره)
من امروز، که روز اول تحصیلی است و روز اول باز شدن مدارس است، پیش این اطفال کوچک دبستانی آمده ام که اینها به فطرت نزدیکترند: کل مولود یولد علی الفطرة ثم ان ابواه یهوّدانه و ینصّرانه و یمجّسانه این بچه‌ها جدیدالعهد ادامه ...

جایگاه تربیت و مربی از دیدگاه امام خمینی (ره)

جایگاه تربیت و مربی از دیدگاه امام خمینی (ره)
انسان یک موجودی است که چنانچه مهار نشود و سر خود بار بیاید و یک علف هرزه‌ای باشد و تحت تربیت واقع نشود، هرچه بزرگتر بشود به حساب سال و بلندپایه تر بشود به حسب مقام، آن جهات روحی تنزل می‌کند و آن معنویات ادامه ...

وجوه گوناگون آموزش

وجوه گوناگون آموزش
کلاسی پر از کودکان سالهای اول مدرسه انسان را به هیجان می‌آورد. گاهی بچه‌ها سرگرم یک سری فعالیتهای گروهی هستند. در برنامه روزانه آنها این فعالیّتها با تعویض وسائل آموزشی مختلف بطور دائم تغییر می‌کند: گروه‌های مختلف ادامه ...

آخرین مقالات
بهترین مجسمه‌ی دنیا

بهترین-مجسمه-ی-دنیامستند «بهترین مجسمه‌ی دنیا» درباره‌ی شهید «دریاقلی سورانی» است. در مقاله‌ی حاضر کوشش می‌شود تا تحلیلی ادامه ...

فرزند خرمشهر

فرزند-خرمشهرسینمای مستند ایران در طول دوران جنگ و پس از آن، فیلم‌هایی فراهم کرده که اکنون به متن‌هایی برای مطالعه‌ی ادامه ...

آخرین روزهای زمستان

آخرین-روزهای-زمستانآخرین روزهای زمستان، یکی از مهم‌ترین آثاری است که در مورد دفاع مقدس، شهدا و یکی از بزرگ‌ترین فرماندهان ادامه ...

آیا مارکس دانشمند بود؟

آیا-مارکس-دانشمند-بودهر توضیحی درباره عقاید مارکس همچنین در حکم ارزیابی آن‌ها نیز هست. دستاوردهای اصلی مارکس -عقیده‌اش درباره ادامه ...

پول بی روح

پول-بی-روحمارکس امید داشت کمونیسم جایگزین سرمایه‌داری شود: یعنی نظامی که با نابودی مالکیت خصوصی، رویارویی میان ادامه ...

راز استثمار

راز-استثماراقتصاددان‌های کلاسیک، نظام اقتصادی سرمایه‌داری را نظامی طبیعی و اجتناب ناپذیر قلمداد می‌کردند. در برابر ادامه ...

هگل‌گرایی واژگون

هگل-گرایی-واژگونهگل‌گرایی از دید مارکس، وارونه شده است؛ هگل، «ذهن» را واقعیت غایی و جهان مادی را به مثابه تجلی «ذهن» ادامه ...

هدف تاریخ

هدف-تاریخبه عقیده‌ی مارکس، روابط تولیدی و نیروهای مولد همه‌ی چیزهای دیگر را تعیین می‌کند. نیروهای مولد مناسبات ادامه ...

بازگشت بسوی خدا در قوس صعود عرفانی

بازگشت-بسوی-خدا-در-قوس-صعود-عرفانیآیات قرآن و تعبیر (النِّهایاتُ‏ هِىَ‏ الرُّجوعُ‏ الى الْبِدایاتِ)، از آغاز و ختم جهان و بر پا شدن روز ادامه ...