• چکیده : |
كتاب حاضر، از مجموعه كانون اندیشه جوان "است كه نگارنده ضمن برشمردن نحوه ظهور و تكوین سكولاریسم تربیتی، پیامدهای این نوع تفكر را بیان داشته است .در پیش گفتار كتبا چنین آمده است" :دین تحریف شده مسیحیت و عملكرد ناشایست متولیان آن در اروپا، موجب شد تا "دین "به عنوان مهمترین عامل عقبماندگی جامعه معرفی شود و در مقابل، علوم تجربی به عنوان تنها منجی بشریت پا به عرضه ظهور گذارد .نتیجه این تقابل، پدید آمدن جریان فكری سكولاریسم یا محوریت دین گریزی و علمگرایی بود...پیروان این مكتب فكری كه بعدها به دلیل گستردگی حوزههای اندیشهای آن، به عنوان ابزار فكری استعمار نوین جهان نمود پیدا كرد، برای به ظهور رساندن مبانی این مكتب و در پی آن بهرهگیری هر چه بیشتر از آن، به حوزههای گوناگون نفوذ كردند كه یكی از مهمترین آنها حوزه تعلیم و تربیت بود ."عناوین بخشهای كتاب از این قرار است" :سیر تحول تعلیم و تربیت كهن، به تعلیم و تربیت جدید"، "تكوین و گسترش جریان روشنفكری"، "تاسیس مدارس جدید "و "تحلیل مبانی سكولاریسم تعلیم و تربیت جدید ."" |