| • چکیده : |
,"یادگیری همكارانه، یك راهبرد آموزشی كاملا ساختاریافته است كه موجب می‌شود فراگیران در جریان تعامل با همسالانشان بیاموزند. این نوع یادگیری زمانی رخ می‌دهد كه روش‌های آموزشی قادر باشند دانش‌آموزان را در گروه‌های كوچك نامتناجس به یادگیری وادار كنند. وقتی این عمل رخ داد، این روش می‌تواند دانش‌آموزان را به سمت «قدرت اجتماعی یادگیری» هدایت كند. در این روش تجارب یادگیری، تعاملی و هیجان‌انگیز می‌شود. در كتاب حاضر، ضمن توصیف یادگیری همكارانه، به نحوة طراحی انواع طرح‌ها و ابزارهای یادگیری همكارانه و چگونگی تاثیر این روش در پرورش مهارت‌های اجتماعی پرداخته می‌شود. در پایان فهرست واژگان انگلیسی ـ فارسی ضمیمه شده است." |