فعالیت‌های پرورشی و اجتماعی در مدارس (راهنمای عملی مربیان پرورشی مدارس)
فعالیت‌های پرورشی و اجتماعی در مدارس (راهنمای عملی مربیان پرورشی مدارس)/
| •پدید اورندگان : | اكبر سلیمان‌نژاد , عنایت هاشمی , معصومه ابراهیمی , |
| •ناشر : | ورای دانش |
| •سال نشر : | 1388 |
| • نوع کتاب : | تالیف |
| • رده سنی : | 0 |
| • تیراژ : | 2000 |
| • نوع جلد : | شومیز |
| • شابک : | 978-964-2704-99-6 |
| • تاریخ نشر : | 1388/12/1 |
| • محل نشر : | تهران |
| • زبان : | فارسی |
| • زبان اصلی : | |
| • تعداد صفحات : | 256 |
| • قیمت : | 38000 |
| • نوبت چاپ : | 1 |
| • قطع : | رقعی |
| • شماره جلد : | 0 |
| • چکیده : | ,"در دنیای امروز، صرف‌نظر از آموزش و پرورش رسمی و مدرسه‌ای، راه‌های بسیاری برای آموختن مهارت‌های نو و دانش جدید وجود دارد. فعالیت‌های پرورشی و اجتماعی در مدارس در كنار فعالیت‌های رسمی مدارس فرصت‌هایی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد تا با استفاده از آنها، به رشد علایق، استعدادها و توانمندی‌های خود بپردازند و خود را برای یك زندگی شایستة شغلی و اجتماعی آماده سازند. یكی از ویژگی‌های فعالیت‌های پرورشی و اجتماعی این است كه در انجام دادن آنها اجباری وجود ندارد و دانش‌آموزان با میل و رغبت به انتخاب آنها می‌پردازند و به رضایت خاطر می‌رسند. در كتاب حاضر، مخاطبان به ویژه معلمان و مربیان پرورشی با فعالیت‌های پرورشی و انواع آن و روش‌های طراحی، اجرا و ارزشیابی فعالیت‌های پرورشی و اجتماعی در مدارس آشنا می‌شوند، لازم به ذكر است، در مسیر این پژوهش از تجربیات سایر كشورها نظیر: سوئد، مالزی، ژاپن و... در این زمینه نیز بهره گرفته شده است." |
ارسال نظر شما