سوابق تحصيلي جايگزين معدل در كنكور شد

دكتر ابراهيم خدايي در گفت‌وگو با ايسنا با اشاره به آخرين جزييات تاثير سوابق تحصيلي داوطلبان در آزمون سراسري سال 87، اظهار كرد: در كنكور 86 سوابق تحصيلي تا 15 درصد در نمره كل داوطلبان اعمال مي‌شد، البته در اين رابطه معدل كتبي داوطلباني كه در امتحانات سراسري و نهايي آموزش و پرورش شركت كرده بودند به عنوان سوابق تحصيلي لحاظ مي‌شود.
وي با بيان اينكه براي كنكور 87 نيز سوابق تحصيلي تا 15 درصد در نمره كل آزمون داوطلبان اعمال مي‌شود، تصريح كرد: البته تاثير سوابق تحصيلي براي امسال با تغييراتي روبرو بوده است، به عبارت ديگر در آزمون امسال براي سه دسته از داوطلبان، سوابق تحصيلي احتساب مي‌شود كه اين داوطلبان شامل افرادي مي‌شوند كه در سالهاي 84، 85 و 86 به صورت نهايي و سراسري ديپلم اخذ كرده‌اند.

معاون سازمان سنجش افزود: در آزمون سراسري سال 87 به جاي معدل، نمرات دروس مشخص شده به عنوان سوابق تحصيلي داوطلبان اعمال مي‌شود، در اين راستا بسته به نوع ديپلم داوطلب، يعني ديپلم رياضي، علوم تجربي، علوم انساني و علوم معارف اسلامي نمرات حدود 10 درس به عنوان سوابق تحصيلي داوطلب لحاظ مي‌شود.

به گفته وي، بر اين اساس نمرات داوطلبان از آموزش و پرورش اخذ شده و بر اساس ضرايب مشخص شده براي هر درس، مراحل تراز كردن و نمره كل سازي طي شده و نمره نهايي داوطلب تا 15 درصد در نمره كل كنكور لحاظ مي‌شود.

دكتر خدايي با بيان اينكه 73 درصد داوطلبان كنكور87 در امتحانات سراسري سالهاي 84 و 85 و 86 آموزش و پرورش شركت كرده‌اند، گفت: حدود 980 هزار نفر از داوطلبان آزمون سراسري سال 87 در امتحانات سراسري سالهاي 84 و 85 و 86 آموزش و پرورش شركت كرده‌اند، بنابراين قانون تاثير15 درصدي سوابق تحصيلي در كنكور تنها براي اين دسته از داوطلبان اعمال مي شود.

وي با بيان اينكه سال گذشته اطلاعات داوطلبان ديپلمه سالهاي 84 و 85 از وزارت آموزش و پرورش اخذ شد، تصريح كرد: در اين ميان برخي از افراد به دليل وجود تفاوت در سيستم دو وزارتخانه شناسايي نشدند و بنابراين براي تاثير 15 درصدي معدل در كنكور بنابر اظهارات خود داوطلب عمل شد البته 99 درصد اطلاعات داوطلبان صحيح بوده و مشكلي ايجاد نشد.

وي با اشاره به عدم تناسب سيستم جمع آوري نمرات آموزش و پرورش با سيستم سازمان سنجش، اظهار كرد: بهبود و به روز كردن اين سيستم‌ها براي اجراي هرچه مطلوبتر اين طرح ضروري است، به عبارت ديگر سيستم‌هاي جمع آوري اطلاعات و نمرات آموزش و پرورش بايد به سمتي برود كه بتوان اطلاعات را از خود آموزش و پرورش اتخاذ كرد تا دقت عمل بالا برود.

وي افزود: البته خود داوطلبان نيز اكثرا اطلاعات دقيقي ارايه مي‌كنند و آمار ارايه اطلاعات نادرست كمتر از صدم درصد مي‌باشد، حتي اگر اطلاعات نادرستي ارايه شود، در زمان ثبت‌نام صحت يا عدم صحت آن مشخص خواهد شد.

معاون سازمان سنجش با بيان اينكه نمره كل كنكور از 100 لحاظ مي‌شود، گفت: براساس طرح كنكور 85 درصد اين نمره از طريق كنكور و 15 درصد مابقي از طريق سوابق تحصيلي داوطلب تامين مي‌شود. البته اين 15 درصد به دليل رقابت بالاي بين داوطلبان تاثير زيادي در قبولي يا عدم قبولي داوطلب خواهد داشت.

رابطه مستقيم بين سوابق تحصيلي و نمرات آزمون داوطلبان

وي با اشاره به تاثير قطعي 15 درصدي سوابق تحصيلي داوطلبان در آزمون سراسري، اظهار كرد: رابطه مستقيم و تاثيرگذاري بين سوابق تحصيلي و نمرات آزمون داوطلبان وجود دارد كه اين مساله بر اساس نمره آزمون تستي داوطلبان، تاثير مثبت يا منفي در نمره كل و قبولي داوطلبان مي‌گذارد.

وي افزود: به عنوان مثال نمره آزمون تستي داوطلبي70 است كه با دارا بودن معدل 12، در نهايت نمره 82 را كسب مي‌كند، از سوي ديگر داوطلبي با نمره تستي 68 و معدل 16 نمره كل 84 را كسب مي‌كند، بر اين اساس معدل باعث اعمال تاثير مثبت و منفي در نمره كل داوطلب مي‌شود.

دكتر خدايي با اشاره به داوطلبان ديپلمه سالهاي قبل از 84، گفت: نمره كل اين داوطلبان به دليل شركت نكردن در امتحانات سراسري و نهايي آموزش و پرورش به صورت 100 درصد از طريق آزمون سراسري تامين مي‌شود.

وي همچنين در خصوص چگونگي تصحيح اوراق امتحانات سراسري و نهايي آموزش و پرورش، اظهاركرد: براساس اين طرح اوراق امتحانات سراسري در سطح كشوري تصحيح مي‌شود نه در دبيرستان محل فارغ التحصيلي داوطلب، كه اين مساله درصد اعمال سلايق و گاها بي عدالتي در تصحيح اوراق را كاهش مي‌دهد، با اين حال هنوز ترديدهايي در خصوص تاثير اوراق تشريحي وجود دارد كه امكان اعمال سليقه مصحح در تصحيح اوراق را تشديد مي‌كند كه وزارت آموزش و پرورش بايد در جهت رفع اين نواقص و اشكالات گام بردارد.