
به گزارش راسخون به نقل ازخبرگزاری فارس ، مهرنوش مهدیزاده دانشآموز مازندرانی اظهار داشت: در فناوری (UCMAS) با استفاده از چرتکه و روشهای جدید محاسبه روی قدرت تمرکز، مشاهدات، قدرت ذهن و قدرت تخیل و تحلیل کودکان کار میشود که در نهایت به پویایی همزمان کل مغز، بهبود و یادگیری مهارتهای مدیریت زمان، تمرکز و توانایی حل مسائل منجر میشود.
وی افزود: افزایش سرعت عمل و دقت، تقویت حافظه و یادگیری، انجام چهار عمل اصلی ریاضیات در عرض چند ثانیه، ارتقاء خلاقیت فردی و تمرکز و بهبود قدرت تجسم و تخیل مهمترین مزیت این فناوری است.
برگزیده مقام نخست کشوری گفت: برنامه UCMAS نه تنها منجر به ایجاد اعتماد به نفس و تسلط در انجام محاسبات میشود بلکه این برنامه با ایجاد یک چارچوب زیربنایی سبب توسعه مهارتهای مورد نیاز یادگیری در مدرسه و زندگی روزمره کودکان میشود.
مهدیزاده که 12 ساله و کلاس ششم ابتدایی است، ادامه داد: مدت دو ماه تحت آموزش UCMAS قرار گرفتم و برای نخستینبار در مسابقات کشوری شرکت کردم و موفق به کسب رتبه نخست شدم.
وی بیان داشت: این سیستم در بدنه آموزش و پرورش به کار گرفته شود تا همه دانشآموزان بتوانند از قدرت ذهنی خود بهره مناسبتری ببرند.
/987/