مسیر جاری :
زن در منظومه فکری رهبر انقلاب؛ از الگوی فاطمی تا اقتدار خانواده شهید و نقد تمدن غرب
نقشه راه دانشجوی تراز انقلاب؛ تحلیل مهمترین وظایف دانشجو از دیدگاه رهبر انقلاب
دندان نداشتن نوزاد تا چه زمانی نگران کننده نیست؟
دندان نداشتن نوزاد تا چه زمانی نگران کننده نیست؟
آیا استفاده از هوش مصنوعی بر مغز تاثیر مخرب دارد؟
هر آنچه باید درباره نفخ قاعدگی بدانید
وجود لخته خون در قاعدگی طبیعی، خطرناک یا نرمال؟!
چگونه رسوب آب را از بین ببریم؟
در صورت کنسلی پرواز باید چکار کنیم!؟
چربی شکمی کورتیزولی چیست؟ راه های درمان
متن کامل سوره یس با خط درشت + صوت و ترجمه
فرمان سلطان حسين جلايري
اصفهان در دوره ی آل بویه
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
کاربردهای انرژی هسته ای
پیش شماره شهر های استان گیلان
نماز قضا را چگونه بخوانیم؟
بهترین دعاها برای ختم به خیر شدن معامله کداماند؟
معرفی تخم شلغم و خواص درمانی آن
شناخت در قرآن
بررسي جايگاه معرفتشناختيِ «حس» از ديدگاهِ قرآن (2)
يکي ديگر از ويژگيهايي که در قرآن براي ادراک حسي بيان شده است، تصرفپذيري است. مراد از تصرفپذيري آن است که وجود عواملي موجب ميشود تا در روند ادراک حسي اختلال به وجود آيد و ابزار حسي کارايي
شناخت در قرآن
دو مفهوم کليدي قرآن در معناشناسيِ پديدههاي طبيعي
مفهوم عبرت مفهومي مهم است. حق تعالي عبرت را هدف مطالعهي طبيعت ميخواند: «يقَلِّبُ اللَّهُ اللَّيلَ وَالنَّهَارَ إِنَّ فِي ذَلِكَ لَعِبْرَةً لِأُولِي الْأَبْصَارِ»: خداوند شب و روز را ميگرداند، همانا...
شناخت در قرآن
کارکردوري معرفتشناختيِ فطرت در هندسهي معرفت دين
مدعاي اصلي مقاله حاضر تبيين «کارکردوري معرفتشناختي فطرت آدمي در توليد معرفت ديني» است؛ اين مقاله برش و برداشتي است از بخش چهارم کتاب منطق فهم دين (علي اکبر رشاد؛ تهران: سازمان انتشارات
شناخت در قرآن
بررسي جايگاه معرفتشناسي «قلب» از ديدگاه قرآن
قرآن کريم يکي از منابع معارف ديني است و کتابي است که براي راهنمايي و هدايت انسان به سعادت حقيقي بر پيامبر اسلام نازل شده است. اين از يکسو، از سوي ديگر پيشرفت علوم، انسان را با مسائلي مواجه ساخته است...
شناخت در قرآن
بررسي جايگاه معرفتشناختيِ «حس» از ديدگاهِ قرآن (1)
در مباحث معرفتشناسي، اموري را به عنوان ابزار شناخت ذکر ميکنند؛ يکي از اين امور «حس» است. مراد از حس همان حواس پنجگانه است که عبارتاند از: بينايي، شنوايي، چشايي، بويايي، و لامسه. در
شناخت در قرآن
الگوي تفکر قرآني براساس معناشناسي همزماني
نوشتهي حاضر با روش معناشناسي همزماني (synchronic semantics)، واژه فکر را در قرآن معناشناسي ميکند و در سه حوزه «صرفي، جانشينها، همنشينها» پيش ميرود و به اين نتيجه ختم ميشود که قرآن به
شناخت در قرآن
عقل در قرآن
عقل در کنار حس و دل به عنوان يکي از ابزار کسب معرفت از ديدگاه قرآن داراي جايگاه مهمي است؛ اگرچه خود لفظ عقل در قرآن ذکر نشده اما مشتقّات و مترادفهاي آن به کار برده شده است، آنچه در اين مقاله مورد
شناخت در قرآن
ارزشسنجي معرفتي در قرآن کريم (2)
انسانها در طول زندگي، خود را در موقعيتهايي قرار ميدهند که مولّد باورهاي نادرست و ناشايست هستند و همچون غل و زنجير، او را از راهيابي به معرفت صحيح و مسير هدايت باز ميدارند. همانطور که فردي با
شناخت در قرآن
ارزشسنجي معرفتي در قرآن کريم (1)
پژوهش درباره مقوله معرفت، و مؤلفهها و مسائل حول آن، از دغدغههاي مهم و بنياديني است که در دانشهاي معرفتشناسي، فلسفه، منطق، تفکر نقدي و فلسفه علم مطرح ميشود. قرآن کريم نيز که کتاب الهي و منشور
شناخت در قرآن
منطق در قرآن
قرآن خود را عربي مبين و بدون اعوجاج معرفي ميکند و بنابراين تعاليم آن بايد براساس قوانين فهم و از جمله قوانين منطق باشد که قوانين فکر و انديشه و تعقلاند و قرآن سفارش ميکند که در آن تعقل و تدبر کنيم؛...