پول؛ وسیله ­ای خوب برای آموزش کار گروهی در خانواده

یک روش خوب برای آموزش کار گروهی در خانواده به کودکان، پس انداز کردن پول است .
 

چکیده: یک وسیلۀ خوب برای آموزش کار گروهی در خانواده، پول است. پول می‌تواند باعث شود خانواده‌ها برای پس‌انداز کردنِ آن، تصمیم‌گیری در مورد تقسیم آن و خرج کردن آن با هم، در کنار یکدیگر باشند. اطلاع از صورت­حساب­ ها و پرداخت سهم خود از آن­ها، حس مسئولیت فردی کودکان را، در مسائل مالی بزرگ‌ترِ خانواده ایجاد می‌کند.

تعداد کلمات 1110 / تخمین زمان مطالعه 6 دقیقه

دو نوع کار گروهی وجود دارد. یکی زمانی که ما در کنار هم یا در نزدیکی یکدیگر یک کار را با هم انجام می‌دهیم؛ مانند یک تیپ نظامی که آمادۀ حمله است. دیگری زمانی است که ما هر کدام یک کار را به عنوان بخشی از یک کار گروهی انجام می‌دهیم؛ مانند تمیز کردن خانه.
وقتی به گذشته نگاه می‌کنم، ما چندان کارهای گروهی از نوع اول انجام نمی‌دادیم. معمولاً کارها را تقسیم می‌کردیم. من آشپزخانه را می‌شستم و بچه‌هایم اتاق­ها را مرتب می‌کردند و جاروبرقی می‌کشیدند. آن­ها در واقع در هنگام انجام کارها مرا نمی‌دیدند و من هم آنها را نمی‌دیدم.
در یک جا بودن و با هم کار کردن ویژگی خاصی دارد. قبل از آنکه فرزندانتان را دنبال کاری بفرستید که به تنهایی انجام دهند، ابتدا از آنها بخواهید با شما و در کنار شما کار کنند. این کار فقط به معنای آن نیست که مواظب آنها باشید، بلکه برای ایجاد روحیه و حس کار گروهی است و برای آنکه آنها ببینند شما کاری را با هم انجام می‌دهید.
وقتی افراد خانواده می‌خواهند با هم شیرینی بپزند؛ برای همدیگر با صدای بلند کتاب بخوانند، لاستیک اتومبیل را با هم عوض کنند؛ برف را پارو کنند و یا برگها را جمع کنند، چنین روحیه‌ای وجود دارد. بچه‌های من از کارهای خانه خوششان نمی‌آمد؛ اما وقتی همۀ ما در یک اتاق مشغول انجام کاری می‌شدیم، آنها نیز تمایل نشان می‌دادند و یکی گردگیری می‌کرد و دیگری خانه را مرتب و یا جارو می‌کرد.
در کارهای بیرون خانه نیز آنها دوست داشتند برگها را جمع کنند؛ اما نه به تنهایی. آنها دوست داشتند که این کارها را با هم انجام می‌دادیم؛ در حالی که یکی کیسه را نگه می‌داشت، دیگری برگها را در کیسه می‌ریخت. آنها با هم بودن را دوست داشتند.
بچه‌هایم خاطرات خوبی از صبح های آخر هفته‌شان ندارند؛ چرا که من تأکید داشتم، قبل از آنکه برای بازی کردن بیرون بروند، جدول کارهایشان را چک کنند. وقتی بچه‌های دیگر، بیرونِ در منتظر آنها بودند و آنها کارهایشان را انجام نداده بودند، خیلی مشکل بود.
 

یک وسیلۀ خوب برای آموزش کار گروهی، پول است. پول می‌تواند باعث شود خانواده‌ها برای پس‌اندازِ آن، تصمیم‌گیری در مورد تقسیم آن و خرج کردن آن با هم، در کنار یکدیگر باشند. برای روشن شدن این مطلب، سه فعالیت را در اینجا ذکر می‌کنیم.
 

  ریاضیات
  آگاه شدن از ریاضی در زندگی روزمره
این فعالیت به بچه‌ها کمک می‌کند با همدیگر به صورت یک تیم، پول خانواده را برای پرداخت صورت‌حساب­ها پس‌انداز کنند. بچه‌ها ممکن است در مصرف برق و آب اسراف کنند؛ بدون آنکه حتی بدانند مصرف آنها هزینه‌ای در بر دارد. برای این کار نیاز به چند صورت‌حساب دارید.
با هم مسیر جریان برق خانه را چک کنید. بررسی کنید که آیا لامپها، رادیو یا تلویزیون روشن باقی مانده‌اند یا نه. با بچه‌ها دربارۀ راه های صرفه‌جویی در صورت‌حساب ها صحبت کنید؛ مثلاً در مورد خاموش کردن هواکش، وقتی کسی در خانه نیست یا کم کردن درجۀ بخاری، هنگام شب، وقتی همه در خوابند.
با هم مسیر آب خانه را دنبال کنید. دربارۀ استفاده‌های مختلف از آب صحبت کنید. برای شستن ظرفها، برای حمام کردن یا برای پختن غذا. بعد، دربارۀ راه های صرفه‌جویی در مصرف آب صحبت کنید.
چند ماه بعد، به صورت‌حساب ها نگاه کنید تا نتایج را ببینید. شما و فرزندتان با هم تعدادی از صورت‌حساب ها را پیگیری کنید.
 

  ریاضیات
  شناختِ ارتباطات
با انجام این فعالیت، بچه‌ها از صورت‌حساب­ ها مطلع می‌شوند و یاد می‌گیرند که سهم خود را از آنها بپردازند. این کار، حس مسئولیت فردی، در مسائل مالی بزرگ‌ترِ خانواده را ایجاد می‌کند. برای این کار احتیاج به روزنامه، کاغذ و مداد دارید.
دربارۀ دست کم یک چیز که خانواده می‌خواهد، یا به آن نیاز دارد فکر کنید. یک آگاهی در روزنامه دربارۀ آن پیدا کنید. وانمود کنید که هر کس به طور مساوی، در هزینۀ خرید آن وسیله سهم خود را می‌پردازد. مثلاً خانواده تصمیم می‌گیرد یک بسته سی‌دی جدید بخرد. احتمالاً قیمت آن پنج هزار تومان است. اگر هر یک از افراد خانواده سهم خود را بپردازد، هر کسی چقدر باید بپردازد؟
دربارۀ هزینه‌های زندگی روزمرۀ خود فکر کنید؛ مثلاً هزینۀ غذا و بلیت اتوبوس. این هزینه‌ها را برای مدت یک هفته حساب کنید. آیا راهی وجود دارد که در این هزینه‌ها صرفه‌جویی شود؟
حتی می‌توانید دربارۀ چیزهای بزرگ‌تر فکر کنید، مانند گذراندن تعطیلات. تصمیم بگیرید که کجا بروید و هزینۀ سفر را تخمین بزنید. به قسمت تورهای روزنامه مراجعه کنید. آگهی ها را بخوانید و ببینید آیا فرزندتان می‌تواند سفری را برای خانواده تعیین کند که در حد استطاعت شما باشد.
 

  ریاضیات
  مرتبط کردن خواندن و نوشتن با ریاضیات
این فعالیت به بچه‌ها کمک می‌کند تا یاد بگیرند قیمت­ها را مقایسه کنند و در خرید جنسی که می‌خواهند دقت داشته باشند. برای محصولات جدید، نیاز به آگهی روزنامه دارید. برای لوازم دست دوم نیز آگهی­ های قسمت‌بندی شده در روزنامه و مداد یا ماژیک مورد نیاز است.
از بچه‌ها بخواهید، برای خرید، چیزی را از آگهی های روزنامه انتخاب کنند. این وسیله می‌تواند یک دوچرخه یا یک تلویزیون باشد. با همدیگر آگهی­ هایی را که به نظر بهترین ها هستند مشخص کنید. در مورد این وسایل با هم صحبت کنید و «خریداران» را تشویق کنید تا با دیگر اعضای خانواده بحث کنند. به نظر آنها کدام یک بهترین کالاست؟
قیمت ها را در موارد بزرگی چون اتومبیل یا خانه با هم مقایسه کنید. به این ترتیب بچه‌ها دربارۀ مقادیر زیاد پول فکر می‌کنند. به یک حراجی بروید و یا از حراجی هایی که تبلیغ شده‌اند، دیدار کنید. این دیدارها جالب است و قیمت ها برای تمرین ریاضی مفیدند. حتی لازم نیست چیزی بخرید!

منبع: دروتی، ریچ؛ (1393)، کلیدهای پرورش مهارت­ های اساسی زندگی در کودکان و نوجوانان، مترجم اکرم قیطاسی، انتشارات صابرین.