| • چکیده : |
فصل نخست كتاب، حاوی دیدگاه‌ها و نظریه‌هایی درباره تحول روانی و اجتماعی است .در فصل دوم درباره نقش و تاثیر والدین، مدرسه، همسالان و رسانه‌های گروهی در تحول روانی و اجتماعی جوانان بحث شده است .در فصل‌های سوم و چهارم الگوهای ارتباطی والدین با نوجوانان بررسی شده و به عوامل تاثیرگذار بر نوع ارتباط و چگونگی آن اشاره گردیده است .در فصل پنجم با استناد به یافته‌هایی اندیشمندان روان‌شناسی شرحی از توالی‌های شكل‌گیری هویت و گرایش‌های تحولی در این ارتباط به دست داده می‌شود .فصل پایانی كتاب به الگوها، فنون و روش‌های تربیت فرزند اختصاص دارد . |