| • چکیده : |
نوشتار حاضر متناسب با نیازهای كاربردی كنونی و به منظور فراهم كردن زمینه‌های علمی و نظری لازم برای شناخت همه جانبه انتظارات برنامه سوم توسعه و دلالت‌های ساختاری و الگویی این انتظارات و تلاش برای ابهام زدایی از بعضی ابهامات موجود در مسیر تحول وزارت علوم، و احصای مشكلات و خلا‌ها و چاره‌جویی برای رفع آنها صورت گرفته است. این مطالعه با روش محتوای كیفی به بررسی انتظارات برنامه سوم توسعه از وزارت علوم پرداخته است و با همین روش مطالعات گوناگون، دیدگاه‌ها و نظرگاه‌های متفاوت موجود برای پاسخ‌گویی به انتظارات برنامه سوم را مورد تجزیه و تحلیل ارزیابی قرار می‌دهد". مباحث مطرح شده در این تحقیق عبارت‌اند از: الگوهای اساسی در سیاست علمی، ویژگی‌های ساختاری نظام علمی كشور، بنیان‌های پژوهشی در سیاست علمی، و طراحی ساختار نظام سیاست‌گذاری علمی ـ پژوهشی." |