| • چکیده : |
,"در انگلستان از روش آموزش جهانی استفاده می‌كنند، این قانون تاكید دارد كه: تمام معلمان باید آموزش تفكر را در تمام برنامه‌های آموزشی خود بگنجانند. با یاد دادن مهارت‌های لازم به كودكان می‌توان آن‌ها را به متفكران بزرگی تبدیل كرد و به آن‌ها كمك كرد كه درك بهتری از تفكر خود داشته باشند. زمانی كه كودكان بدانند چه كار كنند و چرا باید كاری را انجام دهند، به افراد موفق و باانگیز? بالا تبدیل می‌شوند. متفكر شدن كودكان وابسته به یادگیری مهارت‌های لازم است نه سن آن‌ها و این به دو عامل تجربیات كودك و امكانات او بستگی دارد. آموزش متفكر بودن می‌تواند از طریق روش‌هایی مثل مطرح كردن سئوال‌های جاخالی، سئوال را با سئوال جواب دادن، مربوط ساختن حرف به مفهوم‌های متفكرانه، و بالا بردن توانایی كودكان در گوش دادن انجام گیرد. راهنمای آموزشی حاضر حاوی روش‌هایی در خصوص ایجاد قدرت استدلال در كودكان به منظور درك خود و جهان اطرافشان است. مطالب كتاب توانایی كودكان را برای بیان دلایل تاثیرگذار بالا می‌برد. كتاب شامل فعالیت‌های عملی، كمكی و یادگیری است و كودكان با استفاده از ایده‌های دسته‌بندی‌شده در صفحات سمت راست و یك تمرین كاربردی در صفحات سمت چپ كتاب می‌توانند مهارت‌های خود را در طول تحصیل توسعه بدهند." |