| • چکیده : |
این كتاب آموزشی در دو دفتر ((نگارش)) و ((ویرایش)) به چاپ رسیده است .در دفتر نخست، ابتدا كلیاتی در باب نوشتن، انواع نوشته (خاطرات، نامه به دوستان و نزدیكان، سفرنامه، مقاله تحقیقی، بررسی و نقد، و نوشته‌های مطبوعاتی) فراهم آمده، همچنین نكاتی درباره فن مطالعه، مرجع‌شناسی و هنر نویسندگی مطرح گردیده است .نویسنده در فصل دوم این دفتر، توضیحات مختصری درباره زبان نوشته (اعم از زبان عادی، زبان علمی، زبان ادبی، زبان محاوره، زبان معیار، زبان شكسته، طنز، مطایبه و هجو) به دست می‌دهد، همچنین نكته‌هایی را در خصوص انتخاب به جای واژه و تعبیر، بیان می‌كند .((خصایص بلاغی زبان)) عنوان فصل سوم از دفتر اول است كه نگارنده در آن از صداقت، صمیمیت، ساده‌نویسی، سلاست و عمق، ایجاز و اطناب، و تنوع و تحرك در نوشته سخن می‌گوید .آخرین فصل از دفتر نخست، مبحثی است تحت عنوان :((راه‌های پروردن معانی)) .دفتر دوم كتاب متضمن اصول و فنونی است كه برای ((ویرایش)) به كار گرفته می‌شود .نویسنده در این دفتر، نخست مختصری درباره حرفه ویراستاری بیان می‌كند، سپس نكته‌هایی در باب ((انواع خدمات ویرایش)) و ((مراحل خدمات ویرایشی)) یادآور می‌شود .وی در مبحث ((ویرایش زبانی)) از مبانی ویرایش، خطاهای رایج زبانی، و از اشتقاقات عربی كه در فارسی راه جسته، سخن به میان می‌آورد .مقوله بعدی دفتر دوم، ((ویرایش فنی)) است كه به شیوه املا، نشانه‌های فصل و وصل، آوانویسی، حرف‌نویسی، اعراب‌گذاری، ارجاعات، كتاب‌شناسی، فهرست مندرجات و نظایر آن مربوط می‌شود .در بخش ضمایم نیز با مثال‌ها و نمونه‌های متعدد شیوه‌های تنظیم كتاب آموزش داده می‌شود . |