| • چکیده : |
,"مباحث كتاب در مورد برنامه ریزی و چگونگی اجرای«مراسم آغازین» در مدارس است. از آن جا كه اغلب دانش آموزان هنگام اجرای این مراسم در مدرسه حضور دارند، باید محتوای برنامه ها متناسب با نیاز مخاطبان و به صورت جذاب و متنوع برگزار شود. «مراسم آغازین» جزء مهمترین برنامه های فرهنگی مدارس به شمار می رود؛ چون نقش به سزایی در تقویت روحیه همكاری و مشاركت دانش آموزان دارد. در كتاب رهنمودهایی درباره برگزاری«مراسم آغازین» در مدارس نگاشته شده؛ و فهرستی از برنامه های لازم جهت این مراسم(مانند: تلاوت قرآن، سرود ملی و سوگند پرچم، دعا و نیایش، ئ قرائت شعار هفته) به دست داده می شود. در ادامه جدول هایی شامل عمده ترین مناسبت های سال براساس شمسی، قمری و یا میلادی بودن آن و به تفكیك هر ماه درج شده است. متن برخی سروده ها و نغمه های ویژه مراسم آغازین، ذكر مشخصات برخی عملیات های مهم جنگ تحمیلی، شرح شعارهای هفته ویژه مقاطع تحصیلی مختلف سایر موضوعات كتاب را تشكیل می دهند." |