| • چکیده : |
,"مطالب این كتاب ارتباط آموزش بینایی با یافتههای روانشناسی و فلسفهی انتقادی نوین بوده و از اینرو، تلاش نویسنده برای به اثبات رساندن معقول بودن روش بكارگیری اصول نظری معین در مورد مشكلات دید است. كتاب در دو بخش گرد آمده كه نویسنده در بخش نخست عمدتا به بینایی و بازآموزی آن میپردازد. و بخش دوم، شامل تمرینی برای خوب دیدن است. گفتنی است نویسنده در این اثر، تمرینات روش "بیتس"، همچنین فرآیند فیزیولوژیكی دیدن را تشریح میكند و نشان میدهد كه این فرآیند، اغلب به دلایل روانی از تعادل خارج میشود." |