| • چکیده : |
مخاطبان در بخش اول كتاب با شیوه‌های نادرست مطالعه و عوارض آن آشنا می‌شوند; همچنین شیوه مطالعه و مقابله با عوارض نامطلوب شیوه‌های نادرست آن را فرا می‌گیرند .در بخش دوم، مخاطبان پس از آشنایی با شرایط مطالعه، نظام‌های مطالعه، طریق یادداشت برداری، عوامل موثر در یادگیری، یادآوری و نظایر آن را مطالعه می‌كنند .در بخش سوم كه تاكید بر تقویت حافظه است شیوه به خاطر سپاری و به خاطر آوری مطالب براساس فعال كردن مغز و به كارگیری نیمكره راست مغز در یادگیری، همچنین شیوه‌های تداعی و تصاویر ذهنی و سایر شیوه‌های ذهنی آموزش داده می‌شود . در هر بخش برای سنجش میزان آموخته‌ها، تمرین‌ها، تست‌ها و آزمایش‌های متعددی فراهم گردیده است . |