| • چکیده : |
,"كتاب حاضر تحلیلی بر مسائل یادگیری است و نگارنده ضمن آن به بررسی پدیدة زبان و یادگیری زبان دوم نیز می‌پردازد. نگارندة این كتاب مدعی است، بیش‌تر افرادی كه زبان دوم را یاد گرفته‌اند، هرگز آن را نخوانده‌اند، بلكه زبانی را می‌خوانند كه خودشان در جریان یادگیری ساخته‌اند؛ زبانی ویژه كه كم و بیش همان زبان مادری‌شان است. نگارنده از این زبان دوم با عنوان «زبان كاذب» یاد می‌كند. وی معتقد است زبان دوم، در واقع یك زبان فارسی است كه عملا هیچ شباهت و وجه اشتراكی با زبان دوم مثلا انلگیسی ندارد. وی در توضیح ادعایش می‌گوید: در زبان طبیعی حس و فهم لغات ملموس و بی‌همتاست، اما در زبان كاذب حس و فهم ما ناشی از اصالت آن زبان نیست، بلكه ناشی از فهم زبان مادری است. در پایان كتاب مبحثی با نام «اف» به عنوان نتیجه‌گیری مطرح شده است كه در آن برخی روش‌های حذف زبان كاذب و یادگیری طبیعی زبان دوم بیان شده است." |