| •پدید اورندگان : |
مصطفی عمادزاده ,
فریما كسائیان ,
|
| •ناشر : |
جهاد دانشگاهی، واحد اصفهان |
| •سال نشر : |
1387 |
| • نوع کتاب : |
ترجمه |
| • رده سنی : |
0 |
| • تیراژ : |
1000 |
| • نوع جلد : |
شومیز |
| • شابک : |
978-600-5051-01-8 |
| • تاریخ نشر : |
1387/4/17 |
| • محل نشر : |
اصفهان |
| • زبان : |
فارسی |
| • زبان اصلی : |
|
| • تعداد صفحات : |
192 |
| • قیمت : |
23000 |
| • نوبت چاپ : |
1 |
| • قطع : |
وزیری |
| • شماره جلد : |
0 |
| • چکیده : |
,"یادگیری مادام العمر دو اثر متمایز در افراد به وجود می‌آورد. ابتدا آن كه مردم را با افكار، باورها و نگرش‌های تازه آشنا می‌سازد و جهان‌بینی آنان را با روند تغییرات تطبیق می‌دهد، دیگر آن كه افراد را با پیشرفت‌های علمی و فناوری‌های نوین آشنا می‌كند. یادگیری مادام‌العمر كه مسال? كنونی جوامع غربی است، بر این عقیده استوار است كه فرصت‌های آموزشی باید به طور یكسانی در اختیار هم? افراد جامعه اعم از زن و مرد، پیر و جوان، شهری و روستایی، فقیر و غنی قرار گیرد تا مهارت‌ها و قابلیت‌های تولیدی آنان را افزایش دهد و زمین? توسع? درآمدهای فردی را فراهم آورد. این نوع یادگیری موجب می‌شود كه افراد، روحیه‌ای پویا پیدا كنند و بتوانند خود را با شرایط در حال تغییر بازار كار تطبیق دهند، سازمان یونسكو سال 2002 را سال یادگیری مادام‌العمر نامید، و در این شعار عنوان شده كه هرگز برای آموختن دیر نیست. حركت به سوی اقتصاد و دانایی و ظهور جوامع دانش‌محور، همراه با توسع? سازمان‌های یادگیرنده با یادگیری مادام‌العمر آغاز شده است. سرمایه‌گذاری در كیفیت نیروی انسانی و سطح توانایی‌ها و تخصص‌های فردی كه منجر به رشد سریع اقتصادی می‌گردد، پای? یادگیری‌های مادام‌العمر است. كتاب حاضر گزارشی است از تحولات تامین مالی یادگیری مادام‌العمر در جوامع گوناگون كه به وسیل? كارشناسان بانك جهانی به رشت? تحریر درآمده و تجارب این سازمان را در این خصوص دربردارد." |