آداب تربيت کودک
آداب تربيت کودک
آداب تربيت کودک
گفتگو با دکتر محسن فرمهيني فراهاني، کارشناس امور تربيتي
نقش مدرسه و مربيان در تربيت کودکان و نوجوانان چگونه است؟
تاثير خانواده بر رشد اجتماعي دانش‌آموزان تا چه ميزان است؟
• کودک آداب معاشرت وخصوصيات اخلاقي را از مشاهده رفتار افراد خانواده در موارد و مواقع گوناگون ياد مي‌گيرد.
• کودک طرز لباس پوشيدن، سخن گفتن و ساير عادات اجتماعي را از خانواده ياد مي‌گيرد. همچنين ارزش‌هاي اجتماعي در دوران زندگي يک فرد اغلب همان ارزش‌هايي خواهد بود که از خانواده‌اش آموخته است. پايه عقايد و افکار اجتماعي کودک از قبيل علاقه به تسامح يا تعصب يا طرفداري از حق نيز در خانه وخانواده پي‌ريزي مي‌شود.
• طرز رفتار والدين با يکديگر نيز در رشد و تکامل اجتماعي کودک بسيار موثر است.
درباره جايگاه و اهميت مهارت‌هاي زندگي در نظام تعليم و تربيت کشورمان چه نظري داريد؟
مهارت‌هاي زندگي به عنوان توانايي‌ها، دانش‌ها، نگرش‌ها و رفتارهايي تعريف شده است که براي شادماني و موفقيت ياد گرفته مي‌شوند تا اينکه فرد را قادر سازند با موفقيت‌هاي زندگي سازگاري پيدا کند و بر آنها مسلط شود. از طريق رشد اين مهارت‌ها افراد ياد مي‌گيرند که به راحتي با ديگران زندگي کنند، احساس خود را با امنيت خاطر بيان کنند و زندگي را دوست داشته باشند. در مجموع مي‌توان گفت:
1) مهارت‌هاي زندگي گروهي از توانايي‌ها هستند که فرد را قادر مي‌سازند تا در کشمکش‌ها و موقعيت‌هاي گوناگون زندگي بداند که چگونه بايد عمل کند و آن موقعيت يا مساله را چگونه کنترل و اداره کند.
2) مهارت‌هاي زندگي جنبه نظري و عملي دارند و در واقع دانش تئوري افراد است که مصداق عملي پيدا مي‌کند يعني اگرچه اين رفتارها قابل مشاهده‌اند اما از آموخته‌ها و نگرش‌هاي فکري افراد برمي‌خيزند.
3) مهارت‌هاي زندگي اکتسابي هستند، بنابراين مي‌توان اين مهارت‌ها را در افراد ايجاد کرد، ارتقا داد و بهبود بخشيد.
لطفا درباره آموزش شهروندي توضيح دهيد؟
منبع:http://www.salamat.com
/ج
مقالات مرتبط
تازه های مقالات
ارسال نظر
در ارسال نظر شما خطایی رخ داده است
کاربر گرامی، ضمن تشکر از شما نظر شما با موفقیت ثبت گردید. و پس از تائید در فهرست نظرات نمایش داده می شود
نام :
ایمیل :
نظرات کاربران
{{Fullname}} {{Creationdate}}
{{Body}}