|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
جوان و اوقات فراغت |
|
در فرهنگ و اندیشه اسلامى، اوقات فراغت با بیهودگی و معطّلی یا آلودگی و روزمرگی همسو نیست، بلکه فراغت، فرصت دوباره‌ای برای تلاش و فعالیت‌های فکری و جوشش شناخت و بینش است که در آن گرچه فعالیت‌های ظاهری فیزیکی تعطیل می‌شود، . |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 پیشنهاد برای اوقات فراغت |
|
تعطیلات تابستانی برای بچه ها خوب و دوست داشتنی است اما برای پدر و مادرها نگرانی هایی به همراه دارد: اینکه چه طور به بچه ها کمک کنیم تا تابستان خوبی را پشت سر بگذارند و ضمن استراحت ورفع خستگی 9ماه تحصیل تجربه هایی هم بیاموزند |
|
|
|
|
|
|
|
|
آیا به اوقات فراغت کودکان و نوجوانان اندیشیده اید؟ |
|
مقدمه : با فرا رسیدن تابستان، فرزندان ما پس ازپشت سرگذاشتن یک سال تحصیلی توام با تلاش، درپی آنند که اززمان فراغت تابستانی خود بیش ترین بهره را ببرند. پدران ،مادران ومسئولان تعلیم وتربیت نیزبا دغد غه چگونگی گذراندن |
|
|
|
|
|
|
|
|
قتل عام ثانیه ها در اوقات فراغت |
|
مؤلف کتاب های مدیریت آموزشی، انسان شناسی فرهنگی، جامعه شناسی آموزش و پرورش و مبانی جامعه شناسی که تعدادی از آن ها گاه تا پنج بار هم تجدید چاپ شده اند، می گوید: «هیچ کس نمی تواند ادعا کند اوقات فراغت ندارد» |
|
|
|
|
|
|
|
|
تابستان، فراغت کودکان و دردسر والدین |
|
همانطور که با دیدن اولین جوانه و آمدن پرستوها، متوجه رسیدن بهار میشویم، میتوانیم شروع فصل تابستان را هم با جمله معروف مامان..حوصله ام سر رفته.. علامت گذاری کنیم |
|
|
|
|
|
|
|
|
کارهای لذت بخش در اوقات بیکاری |
|
اوقات بیکاری فرصت ارزشمندی است برای کشف استعدادهای نهفته خود یا شناسایی توانمندی هایی از ذهن و روح و جسم مان که از آن ها بی خبریم. علاوه بر این می توان با استفاده از شیوه های مختلف از اوقات بیکاری برای التیام روح و جسم و رفع خستگی و کسالت استفاده کرد. |
|
|
|
|
|
|
|
|
تابستان را بهاری کنیم |
|
تابستان فصل نشاط دانش‌آموز است و دغدغه خانواده‌ها، فرصت فراغ و فراخی که گاه دوزخ آموخته‌ها و اندوخته‌های سال تحصیلی است و گاه بهشت بازسازی فکری و روانی و احیاناً کسب مهارتها و چنگ انداختن به عرصه‌هایی که در آموزش رسمی جایگاه و پایگاهی ندارند |
|
|
|
|
|
|
|
|
فراغت و بهره وری |
|
تمدّن، محصول اوقات فراغت ملّت هاست، مردمانی که خور و خواب و شکار و غارت، همه ی شب و روز آنها را پر کرده بود، هیچ تمدّنی نیافریدند. ظروف مقاوم تر، جامه های ظریف تر، معماری ماناتر، شعر زیباتر، ماشین ها، کتاب ها، ارتباطات، اختراعات، اکتشافات . |
|
|
|
|
|
|
|
|
جوانان و فراغت مجازی |
|
اینترنت عرصة مهمی را برای تحقیقات اجتماعی و آزمودن نظریه‌های مربوط به اشاعة تکنولوژی و اثرات رسانه‌ها فراهم ساخته‌است. بخشی از این جاذبه به واسطة قابلیت ادغام شیوه‌های ارتباطی و صورت محتوای ارتباط است. |
|
|
|
|
|
|
|
|
حدیث فراغت |
|
تلاش ما در این نوشتار، گردآوری آیات و احادیثی بوده است که به گونه ای به موضوع «فراغت» مربوط اند . نخست این نمونه ها را به عناوین فرعی و سپس در زیر این عناوین، متن آیات و احادیث را عرضه می کنیم. |
|
|
|
|
|
|
|
|
اوقات فراغت، گنج نهان |
|
«اوقات فراغت»، یکی از سرمایه های ارزشمند و گنج های نهان است. به شرط آن که توانایی استخراج و بهره گیری از این گنج را داشته باشیم. این که گفته اند:«فرصت، به دست آمدنی نیست؛ بلکه به دست آوردنی است» کلامی درست است و کار کسانی است |
|
|
|
|
|
|
|
|
روایتی در فراغت |
|
در اقتصاد امروزی با مفاهیم دارای ارزش مثبت و منفی رو به رو هستیم. مثلاً استقراض خارجی، کاهش تولید، رشد منفی، بیکاری و تورم، دارای بار منفی و درمقابل، خودکفایی، اشتغال، رشد مثبت، افزایش صادرات، دارای ارزش مثبت می باشند |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
{{Fullname}} {{Creationdate}}
{{Body}}