يکشنبه، 20 آذر 1390
تخمین زمان مطالعه:
موارد بیشتر برای شما

پرسش :

فرزند 5 ساله‏ام علاقه فراوانى به نقاشى دارد. براى شكوفايى استعداد او چه كنم؟


پاسخ :
اين سن، بهترين سن شكوفايى استعدادهاى هنرى كودكان است؛ زيرا خلاقيت هنرى در آنان از 5 سالگى به بعد شكوفا مى‏شود.
براى شكوفايى اين استعداد به نكات ذيل توجه كنيد:
تا پيش از ورود به مدرسه:
1. ارتباط او را با كانون پرورش فكرى كودكان و نوجوانان برقرار سازيد؛
2. تحسين و تشويق، مهم‏ترين عامل شكوفايى استعداد او است و يكى از بهترين تشويق‏ها اين است كه نقاشى‏هايش را بر ديوار اتاقش يا قسمتى از منزل نصب، و نقاشى‏هاى بهترش را به تدريج جايگزين كنيد. اگر برخى از نقاشى‏هاى بهترش را قاب بگيريد، تأثير بيشترى دارد؛
3. او را ترغيب كنيد تا خاطرات خود را در يك دفتر نقاشى، نقاشى كند؛
4. اگر خودتان نيز نقاشى كنيد، در پشتكار او مؤثرتر خواهد بود. گاهى به اتفاق فرزندتان درباره موضوعى نقاشى كنيد؛ يعنى نوعى مكالمه تصويرى داشته باشيد؛
5. در حال حاضر از نقاشى‏هايش انتقاد نكنيد؛ حتى اگر خطوطى بى‏معنا و مفهوم رسم كند. نقاشى او را با ديگر همسالانش مقايسه نكنيد؛
6. اجازه دهيد آزادانه نقاشى كند. اصرار شما بر نقاشى درباره يك موضوع خاص ممكن است اشتياق او را به نقاشى از بين ببرد. او را در انتخاب رنگ‏ها نيز آزاد بگذاريد.
با ورود به مدرسه:
1. او را در كلاس‏هاى رسمى نقاشى ثبت‏نام كنيد؛
2. محل مناسبى را در منزل به نقاشى كردن او اختصاص دهيد؛
3. امكانات لازم را براى اين كار فراهم آوريد. تهيه سه پايه نقاشى با محفظه‏اى براى نگهدارى وسايل مربوط به آن، ميزى مناسب، مدادهاى رنگى مرغوب، مداد شمعى، آبرنگ، گچ‏هاى رنگى، پاستل، كاغذ و مقوا در ابعاد مختلف، خميربازى براى نقاشى كلاژ (تكه چسبانى با پارچه، كاغذ، چوب، خمير و...) در شكوفايى استعداد او بسيار مؤثر است؛
4. ارتباط او را با طبيعت بيشتر كنيد. لمس طبيعت (درخت، گل، آب و...) در ترسيم گوياتر آن‏ها مؤثر خواهد بود؛
5. بازديد از نمايشگاه‏هاى نقاشى و موزه‏ها و ديدار نقاشان متبحر، علاقه او را به نقاشى بيشتر مى‏كند.
منبع: کتاب نسیم مهر(3)، حجت الاسلام حسین دهنوی، انتشارات خادم الرضا(علیه السلام)/1388
تبلیغات در راسخون
نظرات کاربران
ارسال نظر
با تشکر، نظر شما پس از بررسی و تایید در سایت قرار خواهد گرفت.
متاسفانه در برقراری ارتباط خطایی رخ داده. لطفاً دوباره تلاش کنید.
موارد بیشتر برای شما
زیست‌بوم پایداری و ریشه‌های هویت؛ واکاوی جامعه‌شناختی و راهبردی جایگاه روستا و عشایر در بازتولید حیات ملی
زیست‌بوم پایداری و ریشه‌های هویت؛ واکاوی جامعه‌شناختی و راهبردی جایگاه روستا و عشایر در بازتولید حیات ملی
معیارهای قرآنی برای اعتراضات مردمی (۵): حفظ امید و جلوگیری از یأس مؤمنان
معیارهای قرآنی برای اعتراضات مردمی (۵): حفظ امید و جلوگیری از یأس مؤمنان
چرا فاصله قیمت کارخانه و بازار خودرو دوباره افزایش یافته است؟
چرا فاصله قیمت کارخانه و بازار خودرو دوباره افزایش یافته است؟
چگونه حافظه گوشی را خالی کنیم؟ روش‌های ساده برای افزایش فضای ذخیره‌سازی
چگونه حافظه گوشی را خالی کنیم؟ روش‌های ساده برای افزایش فضای ذخیره‌سازی
نماز؛ اکسیر فلاح و رستگاری و رکن حیات طیّبه
نماز؛ اکسیر فلاح و رستگاری و رکن حیات طیّبه
معیارهای قرآنی برای اعتراضات مردمی (۴): عدم اطاعت از کفار و منافقان
معیارهای قرآنی برای اعتراضات مردمی (۴): عدم اطاعت از کفار و منافقان
نماز؛ ستون تمدن اسلامی: خوانش راهبردی پیام رهبر انقلاب به اجلاس سراسری نماز ۱۴۰۵
نماز؛ ستون تمدن اسلامی: خوانش راهبردی پیام رهبر انقلاب به اجلاس سراسری نماز ۱۴۰۵
آرامش از درون؛ نقش معنویت در سلامت روان و سبک زندگی مؤمنانه
آرامش از درون؛ نقش معنویت در سلامت روان و سبک زندگی مؤمنانه
خانه؛ نخستین مدرسه ایمان
خانه؛ نخستین مدرسه ایمان
بهترین روش نگهداری از لبو در یخچال و فریزر
بهترین روش نگهداری از لبو در یخچال و فریزر
طلایه‌داران تمدن نوین؛ واکاوی مسئولیت‌های نخبگان در هندسه‌ قدرت و پیشرفت ایران اسلامی
طلایه‌داران تمدن نوین؛ واکاوی مسئولیت‌های نخبگان در هندسه‌ قدرت و پیشرفت ایران اسلامی
قناعت؛ هنر خوب زیستن در دنیای مصرف‌زده
قناعت؛ هنر خوب زیستن در دنیای مصرف‌زده
ایمان در جهان آنلاین؛ سبک زندگی مؤمنانه میان فرصت‌ها و چالش‌های فضای مجازی
ایمان در جهان آنلاین؛ سبک زندگی مؤمنانه میان فرصت‌ها و چالش‌های فضای مجازی
نقد و پاسخ به شبهه‌ی منسوب به گاندی درباره‌ی دعوت به بهشت
نقد و پاسخ به شبهه‌ی منسوب به گاندی درباره‌ی دعوت به بهشت
منزلت و تکریم سالمندان؛ واکاوی ابعاد جمعیتی، اخلاق مراقبت و مسئولیت‌های فردی و حاکمیتی
منزلت و تکریم سالمندان؛ واکاوی ابعاد جمعیتی، اخلاق مراقبت و مسئولیت‌های فردی و حاکمیتی