رویکردهای کارآمد آموزشی در دبیرستان و دانشگاه، گمشده ی اساسی نظام آموزشی فعلی می باشد که این پژوهش با مورد تاکید قراردادن دو رویکرد مفید آموزشی، درصدد است بخشی از چالش های موجود نظام آموزشی را واکاوی کند.