روش چیست؟
روش، مجموعه ای از اسلوب هاست که وصول به حقیقت را ممکن می سازد. روش، تلاش برای پیدا کردن بهترین راه برای القاء مطالب است.روش مجموعه فعالیت های مشخص و منظمی است که یک فرد برای رسیدن به یک هدف انجام می دهد.
اقسام روش تدریس
1. روش سخنرانی
در این روش استاد صرفاً بحثی را به صورت سخنرانی ارائه می دهد و مخاطبان نقشی در کلاس ندارند و به همین دلیل کلاس از تنوع لازم برخوردار نیست.
2. روش توضیحی
روش توضیحی عبارت است از انتقال مستقیم اطلاعات به دانش آموزان با استفاده از مطالب (کتاب و جزوه). در این روش معلم مطالب درسی کتاب، جزوه و یا غیره را برای دانش آموزان توضیح می دهد. کتاب های درسی معمولًا به شیوه توضیحی نوشته می شوند. معلم نکات مبهم و مشکل درس را توضیح می دهد.توضیح، هر قدر ساده و کوتاه باشد بهتر است. زیرا شنونده به آسانی و با سرعت بیشتری مطالب را درک می کند. استفاده از مثال ها، تصاویر و سایر وسایل، توضیح یک مطلب را جذاب، ساده و منطقی می سازد.
3. روش مدرسه ای
در این روش معلم ضمن بیان مطالب درس، چکیده درس را روی تخته می نویسد و از شاگردان می خوهد که خلاصه درس را بنویسند.
4. روش نمایشی
در این شیوه از تدریس، استاد ابتدا ذهنیت دانش آموزان را آماده درس مورد نظر می کند و سپس درس می دهد و در ادامه، محتوای درس را به صورت فیلم و اسلاید در معرض دید شاگردان قرار می دهد و در خاتمه خود استاد نتیجه گیری نهایی می کند.
5. روش پرسش و پاسخ
از جمله روش های تدریس که معلمان برای به تفکر واداشتن شاگردان استفاده می کنند، روش «پرسش و پاسخ» است.معلم در این روش، سؤالاتی روشن و مشخص، درباره محتوای مورد نظر مطرح و ذهن آنان را درگیر مطلب می کند.
این روش در تمام فعالیت های آموزشی به کار می رود.
6. روش نموداری
در این روش، استاد موضوعات اصلی و فرعی درس را به صورت نمودار روی تابلو و وایت برد می نویسد و به تدریج توضیح می دهد. امروزه، این روش گاهی به صورت پاورپوینت در مراکز آموزشی اجرا می شود.
7. روش کارگاهی
یکی از روش های تدریس، روش کارگاهی است. برای آشنایی با این روش توجه به چند نکته لازم است:نکته اول: تعیین موضوع؛ که باید متناسب با نیازها و شرایط مخاطبان انتخاب شود.
نکته دوم: طرح چند سؤال اصلی و فرعی درباره موضوع مورد نظر.
مثال: موضوع دین، سؤالات اصلی:
1. دین چیست؟
2. چرا دین لازم است؟
3. پیام دین چیست؟
4. دین اصلی نزد خدا چیست؟
5. دین از ما چه انتظاری دارد؟
6. ما از دین چه انتظاری داریم؟
7. فواید و ثمرات دینداری چیست؟
سؤالات فرعی:
1. چرا بعضی از دینداران مرتکب گناه می شوند؟
2. چگونه می توان با دین و مذهب به قرب الهی رسید؟
3. چرا بعضی برای دین بیشتر از برخی دیگر اهمیت قائل هستند؟
4. عوامل دلزدگی از دین چیست؟
5. راه های جذب مردم به دین چیست؟
نکته سوم: اعضای جلسه به چند گروه مساوی تقسیم و نامگذاری می شوند.
نکته چهارم: از هر گروه خواسته می شود یک نفر را به عنوان سخنگو معرفی کنند.
نکته پنجم: زمان جلسه به دو قسمت تقسیم می شود، نیمی از وقت برای بحث های گروهی و نیم دیگر برای ارائه نتایج بحث که به وسیله سخنگو اجرا می شود.
نکته ششم: مربی عضو افتخاری هر گروه شده و در مدت زمان کوتاه از روند آمادگی هر گروه اطلاع یافته، پاسخ های صحیح را کنترل می کند.
نکته هفتم: سخنگوها، به ترتیب در جایگاه حاضر شده و سؤالات مطرح شده را پاسخ می دهند.
سپس استاد، کامل ترین و بهترین گروه را انتخاب کرده و در نهایت جمع بندی و نتیجه گیری می کند.
منبع: حوزه نت
