خلاقيت در کودکان

کودکان فرايند خلاقيت خود را در سنين مختلف به شکل هاي گوناگون آشکار مي کنند که به جلوه هاي خلاقيت معروفند. اين جلوه ها عمدتاً عبارتند از:

جاندار پنداري
 

نسبت دادن هشياري به اشيا و موجودات غير جاندار. غالباً در کودکان خردسال که هنوز نمي توانند جاندار را از غير جاندار تميز دهند ، ديده مي شود. آنها از نسبت دادن صفات زندگان به موجودات غير زنده لذت مي برند.

بازي سازنده و داستان گويي
 

کودکان زماني که به سن مدرسه مي رسند و مي توانند خيال بافي و واقعيت را از هم تشخيص دهند، توجه خود را از بازي نمايشي به بازي سازنده معطوف مي کنند.
يکي ديگر از جلوه هاي خلاقيت، داستان گويي است. کودکان خلاق در انتخاب و بيان داستان موفقيت بيشتري دارند و بهتر و بيشتر مي توانند توجه شنوندگان خود را جلب کنند.

دوستان خيالي و روياي بيداري
 

دوست خيالي عبارت است از شخص ، حيوان يا چيزي که کودک در عالم خيالش مي آفريند تا نقش دوست را براي او ايفا کند. کودکاني که همبازي ندارند غالباً يک همبازي خيالي براي خودشان خلق مي کنند.
روياي بيداري مانند بازي ها، فعاليتي است که شخص از پرداختن به آن لذت مي برد. شکلي از بازي ذهني است که معمولاً خيال پردازي خوانده مي شود تا جلوه هاي کنترل شده تخيل مشخص شود.

دروغ هاي مصلحت آميز کودک
 

يکي از جلوه هاي بسيار شايع ميان کودک خردسال، گفتن دروغ هاي مصلحتي است که با دروغ هايي که بزرگسالان فکر مي کنند تفاوت دارد. اين گونه دروغ را کودک بر خلاف تصور بزرگسالان عملاً درست مي پندارند.
منبع:نشريه کودک، شماره 62.
/ج