مسیر جاری :
دلایل قرآنی و روایی بر عصمت حضرت زهرا (س)
کالری یک قاشق ارده چقدر است؟
کالری یک قاشق برنج چقدر است؟
خرید بلیط تهران تورنتو و شرکت در رویدادهای تورنتو آیلند
نماز روز اول ماه قمری چگونه خوانده می شود؟
زنده شدن و رجعت قبل از قیامت
کالری ا قاشق کره بادام زمینی چفدر است؟
کالری ا قاشق عسل چقدر است؟
مهم ترین مقاطع فولادی ساختمان
PLC زیمنس چیست؟
چگونه تعداد پروتونها، نوترونها و الکترونها را تشخیص دهیم؟
خلاصه ای از زندگی مولانا
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
پیش شماره شهر های استان تهران
نحوه خواندن نماز والدین
داستان های کوتاه از پیامبر اکرم (ص)
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت اول)
تمام نظامهای آموزشی، از تصور ما نسبت به آینده مایه می گیرد؛ از این رو اگر تصور ما از آینده یک جامعه، با واقعیت موجود آن منطبق نباشد، نظام آموزشی آن جامعه راه خیانت به جوانانش را در پیش گرفته است.
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت دوم)
امروزه دانش پژوهان در معرض مقادیر زیادی اطلاعات غیر قابل هضم یاگمراه کننده که از طریق روزنامهها، تلویزیون، نوارها، فیلمها، ایستگاههای رادیویی و دیگر منابع ارائه میشود، قرار دارند.
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت سوم)
در برخی فرهنگها، مفهوم آینده به خودی خود وجود ندارد و آن فرهنگها فاقد مفهومی تحت عنوان بینهایتاند.
محرکهای درونی انسان
شناخت امیال، باورها و احساسات، چیزهایی که معمولا اختصاصیترین تلقی میشود، مشکلتر است. اول آن که برای انجام این کار از ادات کلامی لازم برخوردار نیستیم.
جنبههای فلسفی رفتارگرایی
در متون رفتارگرایی و اثباتگرایی منطقی گفتن جملهای مثل «در این جعبه کبریت وجود دارد» با اظهار چیزی مثل این جمله که «در جان جونز یک مفهوم خود وجود دارد» دو چیز کاملا متفاوت است.
بنیانهای فلسفی رفتارگرایی
عناصر رفتارگرایی به بعضی از جنبههای ماتریالیسم مکانیستی شبیه است، نیز این چشم انداز فلسفی به قرنها قبل باز می گردد.