0
مسیر جاری :
«برصیصای عابد» و درس هایی برای عاقبت به خیری قرآن در زندگی

«برصیصای عابد» و درس هایی برای عاقبت به خیری

بَرْصیصا، شخصیتی زاهد‌، عابد بود که به واسطه حسن سابقه قبلی به درجه ای رسیده که مورد عنایت باری تعالی قرار گرفته و به درجه مستجاب‌ الدعوه‌ رسیده بود، البته این حسن سابقه منجر به حسن عاقبت نمی شود؛ کما...
فرهنگ سازی قرآنی و تقویت هم افزایی اجتماعی قرآن در زندگی

فرهنگ سازی قرآنی و تقویت هم افزایی اجتماعی

فرهنگ قرآنی فرهنگ انسان سازی است و جای جای قرآن آکنده از پیام های خودسازی و معرفت نفس است. قرآن تلاش می کند انسان را از بیراهه برگردانده و در مسیر حقیقت الهی قرار دهد.
نقش روحانیت در ارتقای فرهنگ قرآنی در جامعه قرآن در زندگی

نقش روحانیت در ارتقای فرهنگ قرآنی در جامعه

این مقاله درصدد است ضمن بررسی نقش تاریخی روحانیت در طول تاریخ به نقش ویژه روحانیت و ارتقا فرهنگ قرآنی در جامعه در راستای تحقق همبستگی و جلوگیری از گسستگی فرهنگی با بهره گیری از توان و پتانسیل سازمان های...
راهکارهای تقویت و توسعه فرهنگ سازی قرآنی در بخش ها و اقشار گوناگون قرآن در زندگی

راهکارهای تقویت و توسعه فرهنگ سازی قرآنی در بخش ها و اقشار گوناگون

در سال های اخیر شبهات فراوانی از سوی دشمنان دانا و دوستان نادان بر آیات الهی وارد شده و زمینه قرآن گریزی را فراهم نموده است. این شبهات باید توسط اندیشمندان قرآنی با استدلال های محکم و منطقی پاسخ داده شود...
قرآن مجید همواره زنده است معرفی قرآن

قرآن مجید همواره زنده است

هر زمانی قرآن، جدید و تازه است و پیش هر جمعیتی و در هر جامعه ای تا روز قیامت تازه است. قرآن کتابی است که با تکرار و با کثرت خواندن و تکرار قرائت، کهنه نمی شود. این عبارات و تعبیراتی از این قبیل، گویای...
نقش کلیدی قرآن بر تمدن سازی زندگی بشر قرآن در زندگی

نقش کلیدی قرآن بر تمدن سازی زندگی بشر

برای پی‌ریزی حکومت اسلامی باید به ابعاد اجتماعی فقه توجه بیشتری داشت و مباحث اجتماعی را از منظر فقهی ساماندهی کرد.در بیان تاریخچه بحث تمدن اسلامی باید گفت که نقطه ریشه‌ای تمدن اسلامی در اسلام، از لحظه...
نحوه اندراج مفاهیم تعلیم و تربیت در ذیل ربوبی شدن قرآن در زندگی

نحوه اندراج مفاهیم تعلیم و تربیت در ذیل ربوبی شدن

اگر آنچه را از «تربیت اسلامی» مراد می‌شود، ربوبی شدن در نظر بگیریم، اکنون می‌توانیم رابطه میان مفاهیم مختلفی را که در بالا تحلیل شده مشخص کنیم.
مهارت تصرف مسئولانه در پدیده‌های طبیعی قرآن در زندگی

مهارت تصرف مسئولانه در پدیده‌های طبیعی

هدف اندیشه ورزی و کسب بینش و دانش نسبت به پدیده‌های انسانی این هدف واسطی نیز در عرصه اعمال جمعی، اما با نظر به تأمین عفت و عدالت و رأفت در نظر گرفته شده است.
مبانی و هدف غایی تعلیم و تربیت (قسمت اول) نظریه‌های تعلیم و تربیت

مبانی و هدف غایی تعلیم و تربیت (قسمت اول)

در متون اسلامی اهداف یا اصول بنیادی مورد نظر اسلام، همراه با توجیه و تبیین معینی عرضه شده است که می‌توان آن را در قالب یک قیاس عملی تنظیم نمود.
مبانی و هدف غایی تعلیم و تربیت (قسمت دوم) نظریه‌های تعلیم و تربیت

مبانی و هدف غایی تعلیم و تربیت (قسمت دوم)

با نفی اعتبار طبیعت‌گرایی، تصویری از هستی به دست داده می‌شود که در آن، واقعیت‌های شگرفی در ورای طبیعت وجود دارد.