تاثیر اینترنت بر فضای دانشگاهی (1)

اینترنت آنقدر در سرعت، راحتی و کیفیت انجام کارها و ارتباطات روزمره ما تاثیر داشته است که تصور دنیایی بدون آن بیشتر به کابوسی غیر قابل تصور شبیه است تا به واقعیتی که دو دهه پیش کاملا طبیعی می نمود. تکنولوژیی که اولین بار ۲۰ سال پیش برای آزمایشگاه تحقیقاتی " سرن " به کار گرفته شد به میزان عمیقی بر کل فضای ارتباطات دنیای امروزی اثر گذاشته است. فضای دانشگاهی هم از این تاثیر عمیقا بهره برده است که در این نوشتار به آن می پردازیم.
فضای دانشگاهی را شاید بتوان به دو جز کلی تدریس و تحقیق تقسیم کرد؛ دو جزئی که اساسا هدف وجودی دانشگاه ها است. اینترنت بر هر دو تاثیر به سزایی گذاشته است.

● تاثیر اینترنت بر نحوه و کیفیت تدریس

هنوز هم کلاس های درسی در بسیاری از دانشگاه ها به همان شکل سنتی برگزار می شود. حضور فیزیکی استاد و دانشجو در کلاس های درس هنوز هم در بسیاری از دانشگاه ها غیر قابل اجتناب است. اما با افزایش سرعت اینترنت و فراهم آمدن امکان دریافت صوت و تصویر با کیفیت بالا، تعدادی از دانشگاه های معروف دنیا اقدام به ضبط سخنان استاد ها حین کلاس درس و گذاشتن آن بر روی اینترنت جهت عرضه آن به عموم کرده اند.
بدین ترتیب اگر احیانا دانشجویی از حضور در کلاس درسی باز ماند، براحتی می تواند خودش را به بقیه همکلاسی هایش برساند. دانشجو دیگر نه تنها نگران جزوه برداشتن از تخته نیست، بلکه با در دست داشتن ویدیوی کامل کلاس، می تواند با خیال راحت به آنچه استاد تدریس کرده است گوش دهد.
اما شاید بتوان کسب ارزان علم با کیفیت بالا برای علاقه مندان در سراسر دنیا را مهم ترین تاثیر این اقدام دانست. بدین ترتیب دانشجو های علاقه مند از دانشگاه های دیگر و یا حتی از دیگر کشورها، که شاید شرایط حضور در دانشگاه های طراز اول جهان را ندارند، قادر خواهند بود بدون پرداخت هزینه های گزاف، در حد شاگردانی که در کلاس درس این استادان حضور فیزیکی دارند، از علم و دانش بهره مند شوند.

● ارتباط راحت تر بین استاد و شاگرد

اینترنت بر روی کیفیت تحصیل هم تاثیرات بسزایی داشته است. دریایی از اطلاعاتی که از طریق اینترنت به راحتی قابل دسترس است برای دانشجو به این معناست که به محض پیدایش سوالی در ذهنش به جای پرسیدن آن از استاد و یا سال بالایی ها، آن سوال را «گوگل می کند».حضور اینترنت روابط شاگرد و استادی را هم دستخوش تغییراتی کرده است که آسان تر و سریع تر شدن اینگونه روابط از این جمله است. اینترنت ارتباط دانشجو و استاد را از همیشه آسان تر و سریع تر کرده است. ترکیب نامه الکترونیکی و امکان دریافت شنیداری و دیداری درسهای استادان از طریق اینترنت، آموزش از راه دور را از گذشته (که به صورت مکاتبه ای انجام می شد) آسان تر کرده است.
دانشجو می تواند تابستان را در ایران در حالیکه مشغول کار تمام وقت است بر روی پایان نامه فوق لیسانس اش از دانشگاهی در لندن کار کند، پایان نامه اش را به صورت الکترونیکی برای یک ناشر بفرستد، از راه دور چاپ کند و تسلیم دانشگاه کند.
امکان کنفرانسِ ویدئویی، ارسال متن های الکترونیکی و دیدن درس های استادها، حضور فیزیکی را برای بسیاری از رشته های غیر عملی به امری غیر ضروری بدل ساخته است. دانشجویان می توانند بدون بیرون آمدن از خانه تمرین های خود را از اینترنت دریافت کنند و جواب های خود را به صورت الکترونیکی برای استاد پست کنند. در برخی موارد افرادی که به دلایل مختلف نظیر داشتن خانواده، کار تمام وقت، دوری مسافت و غیره نمی توانند در دانشگاه حضور فیزیکی داشته باشند، می تواتند دوره یک تخصص را بدون آنکه حتی قدمی در دانشگاه بگذارند از راه دور و از طریق اینترنت بگذرانند.
اینترنت بر روی کیفیت تحصیل هم تاثیرات بسزایی داشته است. دریایی از اطلاعاتی که از طریق اینترنت به راحتی قابل دسترس است برای دانشجو به این معناست که به محض پیدایش سوالی در ذهنش به جای پرسیدن آن از استاد و یا سال بالایی ها، آن سوال را از گوگل می کند.
جامعه های اینترنتی و تالار های گفتمان (فروم ها) امکان بحث و مبادله اطلاعات برای مخاطبان با علایق یکسان را فراهم آورده است. وبلاگ های غیر شخصی تبادل علایق علمی مشابه، نوشتن و انتشار غیر رسمی مقالات را بین دانشجویان فراهم کرده است. پیدایش کتاب های الکترونیکی که قابل بارگزاری از اینترنت اند، پتانسیل جستجو و حمل آسان جزوات و متون درسی را برای دانشجوها فراهم کرده است.
ادامه دارد....
منبع:اخبار و مقالات فناوری اطلاعات
/ن