![گردنبند يا تسبيح گردنبند يا تسبيح](https://rasekhoon.net/_files/thumb_images700/article/8473e55e-53f9-417a-9124-7d08c5d8e57a.jpg)
گردنبند يا تسبيح
هدف: تقويت و تمرکز، هماهنگي چشم و دست، آشنايي با مفهوم رياضي ترتيب
وسايل مورد نياز: تعدادي مهره ي گرد(دو رنگ شاد)، نخ محکم
از کودک بخواهيد مهره ها را به ترتيب2مهره، مثلا يک مهره زرد، دو مهره سبز نخ کند. (مانند شکل)
تشويق را فراموش نکنيد. براي جذابيت بيشتر فعاليت مي توانيد زمان او را محدود کنيد. (با قطع صداي موسيقي بايد همه ي مهره ها نخ شود)
مي توانيد ترتيب چيدن مهره ها را پيچيده کنيد؛ مثلاً سه مهره سبز، دو مهره زرد و...
جاي خود را با کودک عوض کنيد؛ او با خلاقيت خود يک ترتيب جديد ارايه دهد، تا شما با توجه به آن مهره ها را نخ کنيد.
دو سرنخ را به هم گره بزنيد تا گردنبند يا تسبيح آماده شود.
درباره ي گردنبند يا تسبيح با کودک صحبت کرده و با هم جمله سازي کنيد.
منبع: نشريه 7 روز زندگي شماره 104
وسايل مورد نياز: تعدادي مهره ي گرد(دو رنگ شاد)، نخ محکم
طرز ساخت
از کودک بخواهيد مهره ها را به ترتيب2مهره، مثلا يک مهره زرد، دو مهره سبز نخ کند. (مانند شکل)
تشويق را فراموش نکنيد. براي جذابيت بيشتر فعاليت مي توانيد زمان او را محدود کنيد. (با قطع صداي موسيقي بايد همه ي مهره ها نخ شود)
مي توانيد ترتيب چيدن مهره ها را پيچيده کنيد؛ مثلاً سه مهره سبز، دو مهره زرد و...
جاي خود را با کودک عوض کنيد؛ او با خلاقيت خود يک ترتيب جديد ارايه دهد، تا شما با توجه به آن مهره ها را نخ کنيد.
دو سرنخ را به هم گره بزنيد تا گردنبند يا تسبيح آماده شود.
درباره ي گردنبند يا تسبيح با کودک صحبت کرده و با هم جمله سازي کنيد.
منبع: نشريه 7 روز زندگي شماره 104