مسیر جاری :
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در راسخون
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در مقالات
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در فیلم و صوت
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت پرسش و پاسخ
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در مشاوره
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در خبر
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در سبک زندگی
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در مشاهیر
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در احادیث
#بنیان های فلسفی #تعلیم و تربیت در ویژه نامه
همه آنچه که باید درباره روستای زرگر بدانید
کالری روغن حیوانی چقدر است؟ + ارزش غذایی
کالری جگر سفید چقدر است؟ + ارزش غذایی
معنی اسم سارا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم وندا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم وستا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم سودا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
شرحی بر خطبه حضرت زینب(س) در کوفه
کالری نان تافتون چقدر است؟ + ارزش غذایی
کالری نان خشک چقدر است؟ + ارزش غذایی
وجود خلط یا مخاط شفاف در مدفوع
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
پیش شماره شهر های استان تهران
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
دعا برای ختم به خیر شدن امور و گشایش مسائل
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
بهترین دعاها برای ختم به خیر شدن معامله کداماند؟
چرا ابراهیم بن مالک اشتر به کمک امام حسین(ع) نیامد؟
اسامی پسرانه زیبا و باکلاس
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت اول)
تمام نظامهای آموزشی، از تصور ما نسبت به آینده مایه می گیرد؛ از این رو اگر تصور ما از آینده یک جامعه، با واقعیت موجود آن منطبق نباشد، نظام آموزشی آن جامعه راه خیانت به جوانانش را در پیش گرفته است.
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت دوم)
امروزه دانش پژوهان در معرض مقادیر زیادی اطلاعات غیر قابل هضم یاگمراه کننده که از طریق روزنامهها، تلویزیون، نوارها، فیلمها، ایستگاههای رادیویی و دیگر منابع ارائه میشود، قرار دارند.
نقش آینده در تعلیم و تربیت (قسمت سوم)
در برخی فرهنگها، مفهوم آینده به خودی خود وجود ندارد و آن فرهنگها فاقد مفهومی تحت عنوان بینهایتاند.
محرکهای درونی انسان
شناخت امیال، باورها و احساسات، چیزهایی که معمولا اختصاصیترین تلقی میشود، مشکلتر است. اول آن که برای انجام این کار از ادات کلامی لازم برخوردار نیستیم.