اين نوشتار در بخش نخست ، به بررسي معاني تحول اختصاص يافته است . سپس پس از تقسيم بندي تحول به تحول بنيادين و تحول روبنايي ، تحول مورد نظر و مطلوب در حوزه ها از سنخ و جنس تحول نوع دوم معرفي شده است . نوشتار...

بخش نخست نوشتار به بررسي معناي تحول اختصاص دارد . استفاده از شيوه هاي مجازي نيز از جمله بايسته هاي رسيدن به وضع مطلوب حوزه هاي علميه است . اين بخش تحول را به معناي پيشرفت و حركت رو به رشد معرفي كرده و...

حوزه هاي علميه در طول تاريخ توانسته اند سخنان و احاديث ائمه معصومين(ع) را حفظ و ضبط كنند و بر اساس آن علوم گوناگون را تاسيس كنند و توسعه دهند. تحول ، به معني بازگشت به ميراث و سيره بزرگان حوزه هاي علميه...

بخش نخست نوشتار به نسبت سنجي حوزه و تحول پرداخته است . در اين بخش پس از طرح بحثي مفهومي ، پاسخگويي به مباحث روز از جمله اصلي ترين كاركردهاي حوزه علميه دانسته شده است و بر اين نكته تاكيد شده كه رويكرد به...

بخش نخست این مقاله به بررسی مفهوم شناسانه تحول ، در لغت و اصطلاح ، اختصاص دارد. پس از آن در بخش بعدی به آثار و فواید تحول پرداخته شده است . در این بخش به 11 مورد از آثار تحول اشاره شده است .

اين نوشتار ابتدا به مفهوم شناسي تحول در حوزه هاي علميه پرداخته است . سپس در بخش بعدي ، ضرورت مديريت تحول در حوزه هاي عمليه مورد توجه قرار گرفته است . پس از آن به صورت بحثي در باب متوليان مديريت تحول در...

ايجاد تحول مطلوب در حوزه ها با توجه به مباحث نو آمد و پرسش هاي جديد ، ارتباطي وثيق دارد. در يك معنا تحول را بايد آن دانست كه با «ديد باز و بصيرت علمي زوايا و ابعاد گوناگون حوزه را مورد بررسي قرار دهيم...

بحثي پيرامون مفهوم شناسي ، مباني ، شيوه و آثار تحول در حوزه هاي علميه در مقدمه ، به ضرورت هاي تحول در حوزه هاي علميه پرداخته شده و پس از آن ، در مفهوم شناسي واژه هاي دخيل ، به توضيح مفهومي قلمرو تحول...

اهميت تحقيق وقتي روشن مي شود كه صرف نظر از مسائل فردي و نيازهاي شخصي خود به كتاب و سنت ، به مسائل اجتماعي و اختلاف مكتب ها و مسلك ها نيز توجه كنيم . در اين عصر كه همه عالم بسان يك خانه شده است و هر

متن تقديمي ، با همكاري دفتر حضرت آيت الله مصباح يزدي از آثار ايشان تهيه شده و نتيجه نهايي به تاييد دفتر معظم له رسيده است لطفا در خصوص ضرورت تحول در حوزه توضيحاتي بفرماييد: