امام علی ومسائل تربیتی - ویژه تلفن همراه

مباحث تربيتي يکي از بنيادي ترين مباحث علوم انساني، و يکي از ارزنده ترين مباحث اجتماعي، سياسي است،که با بسياري از مباحث ديگر رشته‏هاي علوم ضروري، ارتباط تنگاتنگ دارد،و در اخلاق و سازندگي، خود سازي و جامعه سازي، گاهي به عنوان پايه‏هاي اساسي، و زماني به عنوان نتيجه و ره آوردها، اين قبيل از مباحث ارزشمند انساني، اجتماعي مورد ارزيابي قرار مي‏گيرد.
و بديهي است که؛سعادت فرد و جامعه، تکامل و ترقي انسان‏ها و خانواده ها، پيشرفت يا عقب ماندگي جوامع بشري، سلامت جسم و جان بشريت تشنه آزادي، همه و همه به »مباحث تربيتي« و »مسئله تربيت« مربوط مي‏شود.
و مي‏دانيم که نهج‏البلاغه بهترين و گوياترين زبان قرآن و تبيين کننده مباحث تربيتي اسلام است.
پس‏بايدگوش جان به کلمات حضرت اميرالمؤمنين‏ عليه السلام بسپاريم و در اين سير کوتاه، مباحث تربيتي نهج‏البلاغه را به درستي مورد مطالعه و ارزيابي قرار دهيم،تا ره توشه ارزشمندي براي خودسازي و باز پروري جامعه مان باشد.
حال از نهج‏البلاغه مي‏پرسيم:
آيا تربيت ممکن است؟
آيا موانع تربيت را مي‏شود از ميان برداشت؟
و روش‏هاي تربيتي کدامند؟
و چگونه بايد فرد و جامعه را تربيت نمود؟