مسیر جاری :
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در راسخون
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در مقالات
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در فیلم و صوت
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم پرسش و پاسخ
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در مشاوره
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در خبر
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در سبک زندگی
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در مشاهیر
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در احادیث
#تربیت وتعلیم #فلسفه تعلیم در ویژه نامه
پاسخ به شبهه سوگواری و عزاداری امام حسین (ع)
معنی اسم برهان و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیرطاها و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیرسام و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیرحسام و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیررضا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیرارسلان و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم امیرمهدی و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم بیژن و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم بنیامین و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
متن زیارت عاشورا با خط درشت به همراه ترجمه + صوت
رمله مادر حضرت قاسم
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
وجود خلط یا مخاط شفاف در مدفوع
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
چرا حضرت علی اکبر علیه السلام امام نشد
دعا برای ختم به خیر شدن امور و گشایش مسائل
آموزش و یادگیری علوم انسانی
تفاوت رویکرد پیشنهادی پژوهش حاضر با موقعیت گرایی در آن است که تنها همبستگی علم را با موقعیت آن در نظر میگیرد، اما وابستگی آن به موقعیت را ضروری نمی داند.
آموزش پیامد محور علوم انسانی
پیامدمحوری - حتی در همان مقیاس مطلوب خود - به منزله «یکی» از شاخصهای مهم تصمیم گیری در مورد صدق یک نظریه یا مطلوب بودن فرایند ذهنی، کمتر مورد توجه قرار می گیرد.