« پرورش خودباوري در فرزندان »

علل بسياري از رفتارهاي آسيب‌زاي يك كودك و دانش‌آموز در خانه و يا در مدرسه مخصوصاً افت تحصيلي آنان ريشه در كمبود و يا ضعف عاملي است به نام خودباوري. فاصله خواستن تا توانستن تنها يك گام است و اين گام فقط و فقط زماني طي مي‌شود كه ما در باورمان قدرت برداشتن اين گام را بيابيم. خانواده و والدين اولين جايگاه و مدرسه دومين جايگاهي است كه نقش غير قابل انكار در ايجاد و تقويت خودباوري در كودكان را دارند.
پنجشنبه، 30 خرداد 1387
تخمین زمان مطالعه:
موارد بیشتر برای شما
« پرورش خودباوري در فرزندان »
« پرورش خودباوري در فرزندان »
« پرورش خودباوري در فرزندان »

نويسنده: رحمت‌الله اردستاني
علل بسياري از رفتارهاي آسيب‌زاي يك كودك و دانش‌آموز در خانه و يا در مدرسه مخصوصاً افت تحصيلي آنان ريشه در كمبود و يا ضعف عاملي است به نام خودباوري.
فاصله خواستن تا توانستن تنها يك گام است و اين گام فقط و فقط زماني طي مي‌شود كه ما در باورمان قدرت برداشتن اين گام را بيابيم. خانواده و والدين اولين جايگاه و مدرسه دومين جايگاهي است كه نقش غير قابل انكار در ايجاد و تقويت خودباوري در كودكان را دارند.
خودباوري يعني احساس ارزشمند بودن، اين احساس از طريق مجموعه‌اي از عواطف، احساسات و تجربيات بدست مي‌آيد، به نحوي كه فرد خود را با كفايت و موفق مي‌داند.
هسته اوليه خودباوري از كودكي آرام آرام توسط والدين و اطرافيان در اطراف فرد مورد نظر شكل مي‌گيرد و ايجاد مي‌شود.
در محيطي پر از ترس كودك مي‌آموزد كه دائماً بترسد و احساس ناامني كند.
در محيطي پر از شادي او مي‌آموزد كه شاد باشد و در محيطي پر از تشويق او مي‌آموزد كه بزرگ باشد.
به عبارتي خودباوري در كودك از نوع نگاه، نگرش، رفتار، برخورد و توقعات ديگران از همان طفوليت جوانه مي‌زند و بزرگ مي‌شود و به محصول مي‌نشيند.
تحقير، طرد كردن، بي‌احترامي، سرزنش، تهديد، مقايسه نابجا، تكرار دائم نكات منفي همه و همه راه‌هايي هستند كه مسلماً نمي‌توانند در كودك به خودباوري منجر شود. برعكس راه‌هاي مناسبي مانند پذيرش، احترام، محبت، توجه، جدي گرفتن، گوش دادن، تشويق، حمايت و انتظارات معقول وجود دارد كه كاربرد يكايك آنها براي رسيدن به سر منزل مقصود مي‌تواند مفيد باشد.
يك پدر و مادر مسئول يا آموزگاري شايسته اگر بخواهند در اين راستا قدم‌هاي بلندتري بردارند، مي‌توانند از راهكارهاي بهتري نيز كمك بگيرند از جمله:
- در آغاز به كودك بياموزيم كه نقاط ضعف و قوت خود را شناسايي كند. با اين كار او افق حركت خود را مي‌تواند بيابد.
- بعد از شناخت نقاط قوت و ضعف نبايد احساس نگراني يا خجالت كند برعكس بايد احساس رضايت‌مندي و خوشنودي نمايد. قدر مسلم هيچ انساني ولو بسيار دانا و حكيم قادر به انجام هر كاري نيست.
- احساس با ارزش بودن زماني در فرد ايجاد مي‌شود كه بعد از شناخت نقاط ضعف و قدر خود اولين گام‌هاي جدي را بردارد. در واقع در اين هنگام است كه او ياد گرفته خودش باشد نه ديگري.
- تشويق توانايي، حمايت از تلاش‌ها، تشويق به تجربه كردن راه‌هاي مختلف براي حل يك مسئله به ايجاد و تقويت احساس كفايت در كودك كمك مي‌كند.
- واگذاري تدريجي برخي مسئوليت‌ها، تشويق به ايجاد ارتباط سالم با اطرافيان، ايجاد فرصت‌هايي براي تبادل تجربيات مي‌تواند به ايجاد و تقويت احساس مسئوليت كمك كند.
- پذيرش كودك به عنوان يك فرد و عدم مقايسه بي‌مورد او با ديگران و همچنين پذيرش عواطف و احساسات او مي‌تواند به ايجاد احساس امنيت در كودك كمك كند.
- فرد خودباور نشانه‌هاي بارزي از احساس ارزشمند بودن و خودباوري در عملكرد روزانه خود دارد از جمله آن كه:
چنين فردي مسئوليت‌پذير است، نسبت به پيشرفت خود احساس افتخار دارد، دامنه وسيعي از هيجانات و احساسات را از خود نشان مي‌دهد و ديگران را به راحتي تحت تأثير قرار مي‌دهد
منبع:http://www.al-shia.com




ارسال نظر
با تشکر، نظر شما پس از بررسی و تایید در سایت قرار خواهد گرفت.
متاسفانه در برقراری ارتباط خطایی رخ داده. لطفاً دوباره تلاش کنید.
مقالات مرتبط
موارد بیشتر برای شما