پرورش خلاقيت در کودکان
"خلاقيت"مرحله اي از رشد عقلي است که نهايتاً منجر به ايجاد موقعيتي براي زندگي بهتر در جهاني که به سرعت در حال تغيير و پيش رفت است، مي شود.به اثبات رسيده است خلاقيت به معني هوش فرد نيست بلکه در اثر تجربه و کنجکاوي قوه خلاقيت متجلي مي گردد.کودکان براي خلاقيت و رشد قوه تخيل به راهنمايي و اطلاعات نياز دارند.چه اين اطلاعات در بروز خلاقيت هنري -علمي بچه ها بسيار موثراند.هرچه اطلاعات و وسايلي که در اختيار کودک قرار مي گيرد متنوع تر باشد زمينه بهتري براي پرورش و بروز ابتکار در کودک فراهم مي گردد لذا والدين و مربيان کودکان بايد عوامل موثر در ايجاد خلاقيت را در کودک ايجاد نمايند.برخي عوامل در ايجاد قوه ابتکار و نوآوري نسبت به سايرموارد از اهميت بيشتري برخوردارند که از جمله مي توان به موارد زير اشاره نمود:
به تجربه ثابت شده است کودکاني که حق انتخاب بيشتري دارند از انگيزه دروني بيشتري براي تجربه کردن برخوردارند و قوه خلاقيت آن ها پيشرفت بيشتري خواهد کرد.
منبع: تغذيه و سلامتي شماره 74 /س
به کودکان فرصت دهيم
به تجربه ثابت شده است کودکاني که حق انتخاب بيشتري دارند از انگيزه دروني بيشتري براي تجربه کردن برخوردارند و قوه خلاقيت آن ها پيشرفت بيشتري خواهد کرد.
به کودکان مان به موقع پاداش دهيم:
براي عقايد کودکانمان ارزش قايل شويم:
به سؤالات کودکمان با حوصله پاسخ دهيم:
طرح سوالات مختلف از سوي کودک و پرسيدن آنها از والدين امري طبيعي به شمار مي رود.در صورتي که کودک از شما سؤال نمود با حوصله به او پاسخ دهيد، توجه داشته باشيد که کودک به پاسخ شما فکر کرده و آن را تجزيه و تحليل مي کند لذا چنانچه بي حوصله و يا با عجله به او پاسخ دهيد ممکن است موجب برهم ريختن افکار کودک و يا پرورش مخرب خلاقيت در او شويد.اگر احساس نموديد کودک توانايي يافتن پاسخ را دارد به او فرصت دهيد تا خود جواب سؤالش را بيابد و به شما بگويد.آن گاه اگر کودک به پاسخ صحيح نرسيده بود او را کاملاً راهنمايي نماييد.حس اعتماد به نفس را در کودکمان پرورش دهيم:
اسباب بازي مناسب به کودک بدهيم:
منبع: تغذيه و سلامتي شماره 74 /س