وقتي کودک از نحوه تولدش ميپرسد
نويسنده: دکتر غلامحسين قائدي/ روانپزشک
اگر چه پدرها و مادرها در خيلي از موارد قادر نيستند اطلاعات دقيقي به بچهها بدهند ولي ميتوانند آنها را از تصورات و افکار غلط مصون دارند.
ارايه اطلاعات جنسي مشابه جواب سوالات کودکان در مواردي چون مرگ و موارد مشابه ميباشد.
اغلب کودکان فکر ميکنند بچهاي که متولد ميشود از خوردن چيزي توسط مادر و بزرگ شدن آن در شکم مادر ايجاد ميشود و وقتي والدين اطلاعات درستي در اين مورد به کودکان ارايه نمايند، اين ذهنيت نامناسب در ذهن آنها محو خواهد شد.
هر چند بسياري از اطلاعات و آگاهيهاي ارايه شده توسط والدين به کودکان ممکن است توسط آنها به خوبي درک نشده و فراموش گردند اما به مرور در طول سالهاي رشد کودک درک وي از مسايل جنسي افزايش يافته و به ارايه اطلاعات صحيح عادت مينمايند.
اگر چه ياد گرفتن نامهاي تشريحي دستگاههاي تناسلي براي بسياري از کودکان سخت و دشوار است اما زمينهاي را فراهم ميکند تا اطلاعات بعدي به وي منتقل شود و با درک اين مساله که فهم وي افزايش يافته ميتوانيم اطلاعات جديد و کاملتري بدهيم. مثلا ميتوانيد طوري اطلاعات بدهيد که بچه بفهمد که به دنيا آمدن بچه ربطي به خوردن و گوارش ندارد ولي از جايي نزديک محل دفع رخ ميدهد اما نه در محل ادرار کردن و دفع مدفوع که به اين ترتيب، خيال وي تا حدودي آسوده خواهد شد.
موکدا تاکيد خواهد شد که وقتي بچهها سوال ميپرسند بايد به جواب دادن به همان سوال اکتفا نمود و تنها بايد جواب همان سوال را به آنها داد و نکته بعدي بهترين زمان جهت آموزش مسايل جنسي به کودکان زماني است که خودش سوالي را مطرح کند.
در دوران ابتدايي مدرسه رشد اندامهاي جنسي بدون تغيير ميماند ولي به مرور و با گذشت زمان و نزديک شدن به زمان بلوغ، تمايل و علاقه بچهها به کشف تفاوتهاي جنسي بيشتر ميشود. در اين زمان نقشهاي جنسيتي و هويت جنسي به نحوه برخورد والدين و اولياي امور در جامعه مربوط بوده و تاکيد ميشود که تاثير محيط مدرسه ابتدايي بر رشد جنسي کودکان بسيار درخور و قابل توجه است. در اين دوران بايد کودکان بياموزند که بدنشان به خود آنها تعلق دارد و آنها مسوول حفظ و نگهداري حريم خودشان ميباشند و همچنين نبايد وادار به بوسيدن خويشاوندان و دوستان خانوادگي شوند، همچنين بايد روشهاي مقابله با آزارجنسي را فراگيرند و هشياري لازم را به دست آورند.
منبع:http://www.salamat.com
ارايه اطلاعات جنسي مشابه جواب سوالات کودکان در مواردي چون مرگ و موارد مشابه ميباشد.
اغلب کودکان فکر ميکنند بچهاي که متولد ميشود از خوردن چيزي توسط مادر و بزرگ شدن آن در شکم مادر ايجاد ميشود و وقتي والدين اطلاعات درستي در اين مورد به کودکان ارايه نمايند، اين ذهنيت نامناسب در ذهن آنها محو خواهد شد.
هر چند بسياري از اطلاعات و آگاهيهاي ارايه شده توسط والدين به کودکان ممکن است توسط آنها به خوبي درک نشده و فراموش گردند اما به مرور در طول سالهاي رشد کودک درک وي از مسايل جنسي افزايش يافته و به ارايه اطلاعات صحيح عادت مينمايند.
اگر چه ياد گرفتن نامهاي تشريحي دستگاههاي تناسلي براي بسياري از کودکان سخت و دشوار است اما زمينهاي را فراهم ميکند تا اطلاعات بعدي به وي منتقل شود و با درک اين مساله که فهم وي افزايش يافته ميتوانيم اطلاعات جديد و کاملتري بدهيم. مثلا ميتوانيد طوري اطلاعات بدهيد که بچه بفهمد که به دنيا آمدن بچه ربطي به خوردن و گوارش ندارد ولي از جايي نزديک محل دفع رخ ميدهد اما نه در محل ادرار کردن و دفع مدفوع که به اين ترتيب، خيال وي تا حدودي آسوده خواهد شد.
موکدا تاکيد خواهد شد که وقتي بچهها سوال ميپرسند بايد به جواب دادن به همان سوال اکتفا نمود و تنها بايد جواب همان سوال را به آنها داد و نکته بعدي بهترين زمان جهت آموزش مسايل جنسي به کودکان زماني است که خودش سوالي را مطرح کند.
در دوران ابتدايي مدرسه رشد اندامهاي جنسي بدون تغيير ميماند ولي به مرور و با گذشت زمان و نزديک شدن به زمان بلوغ، تمايل و علاقه بچهها به کشف تفاوتهاي جنسي بيشتر ميشود. در اين زمان نقشهاي جنسيتي و هويت جنسي به نحوه برخورد والدين و اولياي امور در جامعه مربوط بوده و تاکيد ميشود که تاثير محيط مدرسه ابتدايي بر رشد جنسي کودکان بسيار درخور و قابل توجه است. در اين دوران بايد کودکان بياموزند که بدنشان به خود آنها تعلق دارد و آنها مسوول حفظ و نگهداري حريم خودشان ميباشند و همچنين نبايد وادار به بوسيدن خويشاوندان و دوستان خانوادگي شوند، همچنين بايد روشهاي مقابله با آزارجنسي را فراگيرند و هشياري لازم را به دست آورند.
منبع:http://www.salamat.com