مسیر جاری :
نحوهی عملکرد بستهی آموزشی روانشناسی مثبتگرا (قسمت اول)
از دیدگاه اسلام، زندگی با نشاط است و نشاط از راه لذتها حاصل میشود و لذتها همه جانبهاند و لذتهای مادی و معنوی را شامل میشوند.
نحوهی عملکرد بستهی آموزشی روانشناسی مثبتگرا (قسمت دوم)
دیگران (مانند: دوست، همسر، فرزند و مانند آن)، از امکانات زندگی به شمار میروند. این امکان، وقتی ثمربخش خواهد بود که به درستی از آن استفاده شود.
نظریه زندگی کامل
روانشناسان تحقیقات پردامنهای در باره مذهب صورت دادهاند. این تحقیقات، گاه آن را عامل هیجان و سرور میدانند و گاه عامل خشنودی و رضامندی.
استفاده از توانمندیها و فضایل شخصی
محققان پیبردند که توانمندیهایی که در بیشتر کشورها بالاترین حد موافقت با آنها در بین مردم به چشم میخورد، عبارتاند از: مهربانی، انصاف، سخاوت، شکرگزاری و گشودگی ذهنی.
از روانشناسی غربی تا روانشناسی دینی
در روانشناسی غربی جایگاهی برای خدا در زندگی انسان تعریف نمیشود. اینگونه است که دنیا و لذت بردن از آن و نفهمیدن دردهای آن میشود هدف اصلی. هدفی که به هر قیمتی باید بدان رسید. درحالیکه آرامش خاطر و لذت...
مبانی روش شناسی نظریه فردیت یافتگی یونگ
یونگ در نظریه فردیت خود با وجود اینکه از مبانی غیرمحسوس نیز استفاده کرده اما خود را در ظاهر مانند گذشتگان خود تجربهگرا نشان میدهد. وی سعی نموده در بیشتر مبانی خود از روش تجربهگرایی استفاده کند هرچند...