مسیر جاری :
جنسيّت و آموزش
اگر واقعاً ميان افراد داراي زمينه هاي نژادي گوناگون اختلافي در هوش متوسط وجود داشته باشد، بايد برنامه هاي آموزشي متفاوتي براي آنها ايجاد کنيم؟ آزمايشي از اين نوع در دهه ي 1960 انجام شد. اين آزمايش در مدرسه...
آموزش و پرورش و نابرابري
گسترش آموزش و پرورش همواره با آرمانهاي دموکراسي همگاني پيوند نزديک داشته است. بديهي است، اصلاحگران آموزش و پرورش را به خاطر خود آن ارج مي نهند- به خاطر فرصتي که براي افراد فراهم مي آورد تا تواناييها و...
تاريخچه ي آموزش در جهان
تصور کنيد شما به جاي ژان پل ديديون پسرک دهقاني هستيد که در حدود دو قرن پيش در يک اجتماع روستايي فرانسوي پرورش مي يابد. ژان پل در سال 1750 چهارده سال دارد. او نمي تواند بخواند يا بنويسد، اما اين پديده اي...
مهارت های لازم برای معلمان دینی در عصر کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات
در هزاره سوم، با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات و لزوم بهره گیری نظام های تعلیم و تربیت، تدریس و یادگیری به منزله یکی از عمده ترین چالش های حرفه ای در بیشتر جوامع مطرح است؛ جایی که انتظار می رود دانش به...
اهمیت فناوری در آموزش
بحث دربارهی اهمیت کار برد فناوری در زمینهی تحصیل در میان جامعهی تحصیل کرده به نظر پایانی ندارد. اگر میخواهید بیشتر در این باره بدانید پس به خواندن ادامه دهید.
تـحلیل مبانی انگیزشی احساس دینی
توحید و تعبد نسبت به خداوند جوهر و حقیقت دین داری است. انسانی که در ذات خود جویای آزادی و کمال است چگونه این تعبد را می پذیرد و گردن می نهد و توحید چگونه حیات روانی انسان را فرا می گیرد؟ پاسخ به این سوال...
توصیف و ارزیابی رویکرد شناختی رشد دینی
رویکرد شناختی رشد دینی، رویکردی است که بر رشد درک مفاهیم دینی و روش تفکر در باره آموزه های دینی در طول عمر - به ویژه دوره کودکی و نوجوانی- متمرکز است و مراحل و تجویزاتی را برای رشد دین داری و آموزش دین
دیدگاه های تربیتی افلاطون
افلاطون چون معتقد است فضیلت برای نیک بختی ضروری است و اکثر افراد نمی توانند بدون دخالت بیرونی و محیطی عادلانه فضیلتمند شوند، وظیفه اصلی شهر عدالت را برپا کردن نظامی از تعلیم و تربیت تحت نظر دولت می داند...
عوامل دخیل در تربیت انسان
از مباحث مهم و تأثیر گذار در تربیت و رشد انسان توجه به چگونگی نظام تدبیر جهان آفرینش و کیفیت تأثیر و تأثر انسان از موجودات محسوس و غیرمحسوس است. این نکته از بدیهیات تلقی میشود که اداره تمامی پدیدههای...
در بارهی تکنولوژی آموزشی
نقش تکنولوژی در تعلیم و تربیت نه به طور کامل تعریف شده است، نه همهی دستاندرکاران این رشته آن را پذیرفتهاند. همانند هر نوآوری، قبول و درک روشها، و مطالب معمولاً نسبت به اکتساب خود آن دانشها یا مهارت،...