0
مسیر جاری :
مشاوره در مکتب گشتالت درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

مشاوره در مکتب گشتالت درمانی

در گشتالت درمانی تغییر جایز است: برای تغییر برنامه‌ریزی، جستجو و یا درخواست نمی‌شود. پرلز نظریه تغییر گشتالت را به صورت واضح و روشن، مشخص و معلوم ننمود. اما می‌توان دیدگاه او را در این مورد از میان نوشته‌ها...
ماهیت انسان در گشتالت درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

ماهیت انسان در گشتالت درمانی

پرلز علی‌رغم آموزش روانکاوی (او احتمالاً به جای علی‌رغم می‌گوید به خاطر آموزش روانکاوی) معتقد بود که مردم می‌توانند خود را از «باروبنه تاریخی» رها کرده و کاملاً در زمان حال زندگی کنند. او معتقد بود که...
اصطلاحات گشتالت درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

اصطلاحات گشتالت درمانی

آگاهی (awareness)، فرایند مشاهده و توجه به افکار، احساسات و اعمال خود از جمله احساسات جسمانی و ادراکات دیداری و شنیداری است. که به عنوان یک منظره‌ی در حال حرکت به نظر می‌رسد که تجربه‌ی حالای شما را تشکیل...
زمینه‌های شکل‌گیری گشتالت درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

زمینه‌های شکل‌گیری گشتالت درمانی

فردریک سولومون فریتزپرلز (1970 – 1893) در برلین، در یک خانواده متوسط کم درآمد یهودی به دنیا آمد. او مطالب زیادی را در مورد سالهای اول زندگی و یا خانواده‌اش آشکار نساخته است. او خواهری کوچکتر از خود
فرایند مشاوره در رفتار درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

فرایند مشاوره در رفتار درمانی

مشاوره‌ی رفتاری اظهار می‌دارد که این مکتب رفتارهای ناسازگار را آشکار و یا فرایندهایی را که مستقیماً به چنین رفتارهایی مربوط می‌شوند را درونی می‌کند (به عنوان مثال: اضطراب یا هراس). همه رفتار درمانی‌ها...
آشنایی با رفتار درمانی نظریه‌های روان‌شناسی

آشنایی با رفتار درمانی

به غیر از رفتار درمانی برای هر یک از رویکردها روان‌درمانی، یک نفر نیز به عنوان مسئول اصلی بنیانگذاری و رشد آن مکتب معرفی شده است. البته این کار به معنی انحراف از روش معمول نیست زیرا که ما تنها یک نوع رفتار...
فرایند مشاوره در مکتب «واقعیت درمانی» نظریه‌های روان‌شناسی

فرایند مشاوره در مکتب «واقعیت درمانی»

گلاسر (1965) درمان را به عنوان نوعی اصلاح اعمالی که والدین انجام داده‌اند، می‌داند. درمانگر آنچه را که والدین قبلاً می‌بایست انجام می‌دادند، حالا انجام می‌دهد. اصول واقعیت درمانی به عنوان نوعی راهنما برای...
رشد شخصیت در مکتب روان درمانیِ «واقعیت درمانی» نظریه‌های روان‌شناسی

رشد شخصیت در مکتب روان درمانیِ «واقعیت درمانی»

رشد شخصیت نتیجه کوشش ارگانیزم برای ارضای نیازهای اساسی است. کسانی که یاد می‌گیرند تا این نیازها را ارضا نمایند، به صورت طبیعی رشد می‌کنند و خود را به عنوان انسانهایی موفق شناسایی می‌نمایند. کسانی که قادر...
ماهیت انسان در مکتب روان درمانیِ «واقعیت درمانی» نظریه‌های روان‌شناسی

ماهیت انسان در مکتب روان درمانیِ «واقعیت درمانی»

«واقعیت درمانی بر این فرض بنا شده است که همه‌ی انسانها در فرهنگهای مختلف از تولد تا مرگِ نیاز روانی دارند و آن نیاز به داشتن هویت است. نیاز به اینکه احساس کند او به گونه‌ای جدا و متفاوت از دیگر موجودات...
زمینه‌های ایجاد مکتب روان‌درمانیِ «واقعیت درمانی» نظریه‌های روان‌شناسی

زمینه‌های ایجاد مکتب روان‌درمانیِ «واقعیت درمانی»

ویلیام گلاسر در سال 1925 در کلیولند اُهایو به دنیا آمد. او دوران کودکی و نوجوانی خود را در آنجا گذراند. در واقع می‌توان گفت تمام دوران تحصیل خود را. او مدرک کارشناسی خود را در مهندسی شیمی، کارشناسی ارشد...