نقش جریان روشنفكری در سكولاریسم تربیتی
نقش جریان روشنفكری در سكولاریسم تربیتی/
| •پدید اورندگان : | جمیله علم‌الهدا , |
| •ناشر : | موسسه فرهنگی دانش و اندیشه معاصر |
| •سال نشر : | 1380 |
| • نوع کتاب : | تالیف |
| • رده سنی : | 0 |
| • تیراژ : | 3000 |
| • نوع جلد : | شومیز |
| • شابک : | 964-7329-25-3 |
| • تاریخ نشر : | 1380/8/26 |
| • محل نشر : | تهران |
| • زبان : | فارسی |
| • زبان اصلی : | فارسی |
| • تعداد صفحات : | 132 |
| • قیمت : | 5500 |
| • نوبت چاپ : | 1 |
| • قطع : | پالتویی |
| • شماره جلد : | 0 |
| • چکیده : | كتاب حاضر، از مجموعه كانون اندیشه جوان "است كه نگارنده ضمن برشمردن نحوه ظهور و تكوین سكولاریسم تربیتی، پیامدهای این نوع تفكر را بیان داشته است .در پیش گفتار كتبا چنین آمده است" :دین تحریف شده مسیحیت و عملكرد ناشایست متولیان آن در اروپا، موجب شد تا "دین "به عنوان مهم‌ترین عامل عقب‌ماندگی جامعه معرفی شود و در مقابل، علوم تجربی به عنوان تنها منجی بشریت پا به عرضه ظهور گذارد .نتیجه این تقابل، پدید آمدن جریان فكری سكولاریسم یا محوریت دین گریزی و علم‌گرایی بود...پیروان این مكتب فكری كه بعدها به دلیل گستردگی حوزه‌های اندیشه‌ای آن، به عنوان ابزار فكری استعمار نوین جهان نمود پیدا كرد، برای به ظهور رساندن مبانی این مكتب و در پی آن بهره‌گیری هر چه بیشتر از آن، به حوزه‌های گوناگون نفوذ كردند كه یكی از مهم‌ترین آنها حوزه تعلیم و تربیت بود ."عناوین بخش‌های كتاب از این قرار است" :سیر تحول تعلیم و تربیت كهن، به تعلیم و تربیت جدید"، "تكوین و گسترش جریان روشنفكری"، "تاسیس مدارس جدید "و "تحلیل مبانی سكولاریسم تعلیم و تربیت جدید ."" |
ارسال نظر شما