مسیر جاری :
سیره حضرت زینب (سلام علیها) در مکتب پنج تن آل عبا
معنی اسم احمد و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم اترک و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
معنی اسم ابوریحان و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
شهرستان رامیان کجاست؟ از پیش شماره این شهر تا مناطق گردشگری و مشاهیر آن
همه آنچه که باید درباره روستای رادکان بدانید
همه آنچه که باید درباره روستای روئین بدانید
شهرستان رینه کجاست؟ از پیش شماره این شهر تا مناطق گردشگری و مشاهیر آن
همه آنچه که باید درباره روستای رندان بدانید
معنی اسم ادنا و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
وجود خلط یا مخاط شفاف در مدفوع
نحوه خواندن نماز والدین
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
تاریخچه قمه زنی
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
رمله مادر حضرت قاسم
چرا حضرت علی اکبر علیه السلام امام نشد
متن زیارت عاشورا با خط درشت به همراه ترجمه + صوت
ارزیابی و سنجش اعمال انسان
حکومت و مدیریت حضرت علی (علیه السلام) را می توان الگوی کاملی از دولت اسلامی به حساب آورد. موضوع نظارت و بازرسی از جمله مقولاتی است که به دفعات و تناوب مورد توجه حضرت قرار گرفته.
مطهری، مجتهدِ متهجّد
علامه شهید، تسلط خود بر علوم مختلف اسلامی و انسانی را در دفاع متکلمانه از اسلام و نقد اندیشههای رقیب به کار میگرفت و از همین رو میتوان گفت تخصص اصلی مطهری در میان علوم مختلف اسلامی، دانش کلام بود.
تجربه در زندگی یک فرد
تجربه فقط یک رویداد مجزا نیست - تجربه عمق داشته به طبیعت می رسد. تجربه و طبیعت دو چیز جدا از هم نیستند، بلکه تجربه بخشی از طبیعت است.
سنت و مدرنیزم
مدرنیزم درباره انسان و جهان دیدگاه خاصی را مطرح کرده که نه تنها با دیدگاه سنتی سازگاری ندارد، بلکه در تعارض نیز هست.
دین زدایی و سکولاریسم
سکولاریسم از یک کلمه لاتین می آید به معنای سکولو و سکولو به معنای دنیاست؛ یعنی رویکرد به دنیا به قیمت فراموش کردن خدا و آخرت.
چیستی دین
هدف علم از دیدگاه اسلام بر اساس مبنا و جهانبینی توحیدی، در بعد نظری، کشف آیات الهی در آفاق و انفس و در بعد عملی استفاده از امکاناتی است که خداوند برای بشر فراهم نموده است.
چالش اسلام با تجدد
دوره نخست مکتب تفکیک بر نفی علوم بشری تاکید داشت، اما برای عقل بیرون از انسان، حجیت و برای حس، ارزش معرفتی قایل بود. حال با جریان تجددستیزی سنتی روبرو هستیم که هیچ گونه معرفت و منبع معرفتی بشری را نمیپذیرد
معرفی رسالهی الحدود اثر شیخ ابوجعفر نیشابوری
رسالهای به زبان عربی در تعریف لغات و اصطلاحات علم کلام از قطبالدین ابی جعفر محمّد النیشابوری المقری از دانشمندان شیعی سدهی شش هجری و شاگرد قطبالدین راوندی (م 573 ق). مؤلف در
چیستی علم و ویژگیهای آن (2)
نکتهی دیگری که در تشخیص وجدانی بودن علم بسیار مهم میباشد، توجه به این حقیقت است که ما از ارائهی تعریفی برای آن عاجز هستیم. این امر اختصاص به علم ندارد بلکه در همهی امور وجدانی صدق
چیستی علم و ویژگیهای آن (1)
چون اصل «معرفت» پایهی وجدانی دارد، مباحثِ مربوط به آن برای هر عاقلی روشن و بدیهی مینماید؛ البته به شرطی که با ذهنیات و اصطلاحاتی که در بعضی از دانشهای بشری وضع شده