مسیر جاری :
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در راسخون
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در مقالات
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در فیلم و صوت
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش پرسش و پاسخ
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در مشاوره
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در خبر
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در سبک زندگی
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در مشاهیر
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در احادیث
#تعلیم و تربیت #فلسفه دانش در ویژه نامه
هرآنچه که باید راجع به نماز روز دوشنبه بدانیم
آیا ماجرای سایه افکندن ابر برسر پیغمبر(ص) واقعیت دارد؟
شرح واژه هایی از زیارت نامه حضرت زینب سلام الله علیها
نحوه خواندن نماز روز شنبه
کیفیت نماز اعرابی و خواص آن
نماز منتسب به امام علی (ع) برای بخشش گناهان
زیارت نامه مفجعه حضرت زینب سلام الله علیها
شیوه ها و سیاست های تبلیغی حضرت زینب سلام الله علیها
سیره حضرت زینب (سلام علیها) در مکتب پنج تن آل عبا
معنی اسم احمد و نام های هم آوا با آن + میزان فراوانی در ثبت احوال
وجود خلط یا مخاط شفاف در مدفوع
طریقه خواندن نماز شکسته و نیت آن
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
نحوه خواندن نماز والدین
پیش شماره شهر های استان گیلان
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
آیا استحمام در زمان آبله مرغان خطرناک است؟
لیست ویژگیهای شخصیتی
نماز قضا را چگونه بخوانیم؟
کارکردهای فلسفه تعلیم و تربیت
طبقه بندی ارزشها به ارزشهای تربیتی، دینی، اخلاقی، سیاسی و نظایر آن بر همین اساس صورت می پذیرد. بدیهی است نوع و کیفیت ارزش گذاری در این ساحتها از یک مورد تا مورد دیگر متفاوت است.
فلسفه تعلیم و تربیت؛ فلسفه دانش، فلسفه ارزش
علم و تلاش علمی نباید به زمان حال تعلق داشته باشد، بلکه برعکس باید به راحتی به نسل های بعدی انتقال یابد و با اشخاص و آحاد انسانی از نسل های متمادی ارتباط برقرار سازد.