مسیر جاری :
آیت الله جوادی آملی: برای روابط بین المللی خود نیاز به قواعد فقهی داریم
آیت الله عبدالله جوادی آملی از اساتید برجسته حوزه علمیه قم گفت: ما بر اساس نوع ارتباط محلی، منطقی وبین المللی خود نیاز به قواعد فقهی داریم لذا مساله فقهی برای روابط بین الملل ما را باید مجلس بر اساس شریعت...
آغاز درس خارج فقه ولایت فقیه استاد عابدی
نخستین جلسه درس خارج فقه ولایت فقیه حجتالاسلام والمسلمین احمد عابدی در حرم مطهر حضرت معصومه(س) برگزار میشود.
برنامههای گروه ادب و فقه و سیره رادیو معارف تشریح شد
مدیر گروه فرهنگ و ادب رادیو معارف و مدیرگروه فقه و سیره در رادیو معارف فعالیتهای اجرایی خود را تشریح کردند.
مجسمه سازی و نقاشی در بستر نقد و نظر
کتاب مجسمه و نقاشی از سری مباحث فقه هنر است که در آن به بررسی فقهی کارهای هنری، تصویر، نقاشی و مجسمهسازی پرداخته شده است.
التصویر، دراسة فقهیة معاصرة
کتاب «التصویر، دراسة فقهیة معاصرة» به قلم احمد عابدینزاده برگرفته از تدریس حجتالاسلام والمسلمین علیرضا اعرافی است که در آن به بررسی فقهی کارهای هنری، تصویر، نقاشی و مجسمهسازی پرداخته شده است.
پخش دروس خارج آیتالله مکارم شیرازی به صورت آنلاین
همزمان با آغاز دروس حوزه علمیه، درس خارج آیتالله مکارم شیرازی از طریق اینترنت پخش می شود
اندیشمندان اسلامی، مدافعان واقعی حقوق بشر
اهتمام به حقوق بشر در سالهای اخیر توجه ویژهای به خود پیدا کرده است و هم در جوامع علمی و آکادمیک و هم در محافل سیاسی، به رویکردها و راهکارهای توسعه و تبلیغ حقوق بشر اهتمام قابل توجهی بوده است و متفکران...
آیا ولایت فقیه نظریه ای عقلانی است؟
نظریه حکومت در اسلام بر اساس ولایت فقیه و مجتهد عادل و آشنا با منافع مردم و پایبند به سنت پیامبر اسلام(ص) استوار است.اساس حکومت اسلامی برپایه عقلانیت استوار است که این اصول عقلانی با نصوص دینی نیز همخوانی...
نظامهای متنوع تربیت دینی
ارتباط میان کلیسا و حکومت؛ بعضی کشورها یک دین دولتی رسمی یا غیررسمی دارند که مسئولیت آن، نظارت بر تربیت دینی است که در وزارت یا سازمان مرکزی تعلیم و تربیت یا در زیر مجموعه ای از وزارت آموزش عمومی ارائه...
فقه و مراحل تربیت
وقتی فرد می خواهد وارد بحث فقهی شود و تعیین حکم کند، باید همان مسیری را که برای اجتهاد تعیین شده است بپیماید و همه پیش نیازهای اجتهاد را بگذراند؛ از ادبیات عرب گرفته تا قواعد و اصولی که برای دسترسی به...