0
مسیر جاری :
نظریه‌های فرهنگ باور و عمل گرا در تبیین موفقیت تحصیلی مدرسه و دانشگاه

نظریه‌های فرهنگ باور و عمل گرا در تبیین موفقیت تحصیلی

نظریه‌های تبیین كننده‌ی موفقیت تحصیلی را به طور خلاصه می‌توان به دو گروه تقسیم كرد: نظریه‌هایِ جبر باور، كه نمایندگان اصلی آنها برنشتاین، بوردیو، هایمن، كاهل یا كوهن هستند، عواملِ مربوط به گذشته فرد را...
درونی ساختن نظم اخلاقی و نظم منطقی در آموزش و پرورش مدرسه و دانشگاه

درونی ساختن نظم اخلاقی و نظم منطقی در آموزش و پرورش

هر نهادی هم عامل گزینش است و هم ساختكار یگانه سازی. خانواده میراث ژنتیكی، اجتماعی و فرهنگی خود را به فرزندانش انتقال می‌دهد. خانواده كه برترین گروه نخستین است با روابطِ صمیمانه، احساس وحدت میان اعضای خود،...
آموزش و پرورش، رشدِ اقتصادی و بازارِ كار مدرسه و دانشگاه

آموزش و پرورش، رشدِ اقتصادی و بازارِ كار

مطالعات درباره‌ی پیوند میان آموزش و پرورش و اقتصاد بر مبنای دو حكم شكل گرفته‌اند. براساس حكم اول، در اقتصادهای معاصر سطح آموزش نسبت مستقیم با سطح درآمد دارد. براساس حكمِ دوم، از آغاز قرن بیستم تولید ناخالص...
افزایش جمعیتِ محصلان و پیامدهای آن مدرسه و دانشگاه

افزایش جمعیتِ محصلان و پیامدهای آن

اگر مسائلی را كه جامعه‌شناسی آموزش و پرورش با آنها رو‌به‌رو است به ترتیب اهمیت برشمریم، گسترش نظام‎های آموزشی بی هیچ تردیدی در ردیف نخست قرار می‎گیرد. چنین اهمیتی پیامدِ عوامل زیر است: وسایل اقتصادی و...
آموزش و پرورش و سیاست مدرسه و دانشگاه

آموزش و پرورش و سیاست

رابطه‌ی سیاست با آموزش و پرورش موضوعی جدید است كه جامعه‌شناسان و سیاست ورزان بررسی آن را تازه از اوایل دهه‌ی شصت آغاز كرده‌اند. اگرچه این دو مفهوم به هم وابسته‌اند، معنای تأثیر یكی بر دیگری همواره نه بسیار...
معنی جامعه‌شناسی آموزش و پرورش مدرسه و دانشگاه

معنی جامعه‌شناسی آموزش و پرورش

اگر به واژه éduquer (آموختن) معنایِ ریشه شناختیِ لاتین آن را بدهیم (educere= هدایتِ موجودی غیراجتماعی به اجتماعی شدن)، عرصه‌ی جامعه‌شناسی آموزش و پرورش چنان گسترده می‎شود كه در واقع همه‌ی فعالیت‌های انسانی...
كتابخانه ی کلاس مدرسه و دانشگاه

كتابخانه ی کلاس

منظور از اینكه هر كلاس دارای یك كتابخانه ی كوچك متناسب با سطح ذهنی و اجتماعی و رغبتهای دانش آموزان باشد. این است كه یك عده كتابهای آزاد یا غیردرسی را در دسترس دانش آموزان قرار دهیم كه هر وقت نیاز پیدا...
کتابخانه ی مدرسه مدرسه و دانشگاه

کتابخانه ی مدرسه

مدرسه ی جدید، در واقع، آزمایشگاه یادگیری است. کتابخانه بخش اساسی و اصلی آموزش- پرورش درست، به شمار می رود. مدرسه ای که کتابخانه برای دانش آموزان خود ندارد همچون مکانیکی است که هیچ گونه وسیله ی کار و فعالیت...
داستان و مدرسه مدرسه و دانشگاه

داستان و مدرسه

كودكستان یا دبستان نخستین مركز آموزش- پرورش رسمی و مستقیم برای كودك است و اساس هر نوع آموزش- پرورش در آنها پی ریزی می شود و بیش از هر عامل دیگر در كودك تأثیر دارد. از نظر آموزش- پرورش، مدرسه، در قابل
مدرسه و ادبیات كودكان و نوجوانان مدرسه و دانشگاه

مدرسه و ادبیات كودكان و نوجوانان

شاید در حوزه ی پدیده ی آموزش- پرورش، هیچ مفهوم یا كلمه ای به اندازه ی مفهوم یا كلمه ی «مدرسه» مطرح نشده باشد زیرا تنها ستون یا وسیله ی محسوس و رسمی فرایند آموزش- پرورش همین «مدرسه» (ابتدایی، راهنمایی،...