مسیر جاری :
نگاهی به بهترین هتل شیراز از دید کاربران
اولین قرآن به خط نستعلیق
معرفی کوتاه بانوان خوشنویس
ولایت اهلبیت علیهم السلام نقشه راه سعادت
آموزشگاه زبان پردیسان ارائه دهنده دوره های متنوع و مدرن
ترسناک ترین مسیرهای ریلی جهان
معرفی کوتاه بانوان قرآن نویس
تحلیل شبهه هدر رفتن خون شهدا و پاسخ به آن
پنج گوهر درخشان میراث فاطمی
لیفت سینه: جراحی جوانسازی و رفع افتادگی سینهها برای ظاهری جذاب
نحوه خواندن نماز والدین
چهار زن برگزیده عالم
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
چگونه تعداد پروتونها، نوترونها و الکترونها را تشخیص دهیم؟
پیش شماره شهر های استان تهران
پیش شماره شهر های استان گیلان
آیا استحمام در زمان آبله مرغان خطرناک است؟
اهل سنت چگونه نماز می خوانند؟
زندهباد بازی!
مثل آب برای ماهی، مثل هوا برای تنفس، مثل نور برای آفتابگردان و مثل بال برای پرواز، بازی کردن برای فرزند شما ضروری است. در این دوره سنی بازی تمام هستی کودک شما است. او به چیزی غیر از بازی فکر نمیکند....
تربیت، بیتربیت!
برای کودکان زیر هفت سال، تربیت، بیتربیت! یعنی هیچگونه تلاش تربیتی برای کودکان زیر هفت سال نباید انجام شود؛ زیرا اصولاً این دوره سنی، زمان تربیت کردن فرزند نیست. بلکه در این دوره باید شرایط و مقدمات تربیت...
تفاوتها در تربیت
اگر میخواهید تربیت درست و موفقی داشته باشید، قدم اول این است که به تفاوتها دقت کنید. این جمله را هیچگاه فراموش نکنید زیرا یک عبارت کلیدی و بسیار مهم است. به نظر شما چه تفاوتهایی ممکن است بین فرزندان...
والدین، الگوی مسؤولیت پذیری کودکان
والدین غیر مسؤول نمی توانند مسوولیت پذیری را به کودکان خویش بیاموزند. والدینی که سایرین را مسبب مشکلات خویش می دانند، متزلزلند، فراموشکارند، بازیچه دیگران قرار می گیرند، و از سایرین می خواهند که به جای...
مشکلات کودک در مدرسه
کودکان، مدرسه را با نگرشهای پیچیده و قابلیتهای گوناگون آغاز می کنند. میزان موفقیت آنان تا حد زیادی از نحوه رویارویی شان با محدودیتها و قواعد، و چگونگی مسوولیت پذیری شان مشخص خواهد شد.
چگونه کودکان، احساسات سایرین را جریحه دار می کنند؟
کودکان، اشخاص بسیار قدرتمندی هستند. در جامعه ای که به نحو چشمگیر کودک محور شده است، برخورد شدید آنان نسبت به والدین، اغلب نادیده گرفته می شود. جای تردید نیست که بزرگسالان می توانند به احساسات کودکان لطمه...
تا چه حد می توان منطقا از کودکان انتظار داشت؟
این پرسش را والدینی که مایلند نظامی مبتنی بر احساس مسؤولیت و پاسخگویی در خانواده شان حاکم باشد، مکررا مطرح می سازند. لیکن از آن جا که محل زندگی افراد، سطح درآمد آنان، تعداد فرزندان خانواده، و متغیرهای...
چگونه مسؤولیت را به کودکان آموزش دهیم؟ (قسمت چهارم)
زمانی که والدین دلبخواهی عمل می کنند، کودک به سختی می تواند پیامد رفتار خویش، بویژه عکس العمل والدینش را پیش بینی نماید. عمل غیر منتظره بزرگسالان، نگرانی، ترس و ناکامی کودک را افزایش می دهد و باعث می شود...
چگونه مسؤولیت را به کودکان آموزش دهیم؟ (قسمت سوم)
کودکانی که از ابتدای خردسالی، موظف به انجام «کارهای عادی روزانه» نشده اند، در اواسط کودکی و در نوجوانی فاقد مهارتهای لازم در سازماندهی امور شخصی، تعیین هدفها و انجام وظایف پیچیده خواهند بود.
چگونه مسؤولیت را به کودکان آموزش دهیم؟ (قسمت دوم)
توانایی تصمیم گیری کودکان، تنها زمانی افزایش می یابد که برای انتخاب راه حل، دو یا چند راه متعدد در اختیار داشته باشند. بهترین کار آن است که تا زمانی که هنوز چند راه متعدد مطرح است، از انتقاد نظریات آنان...