مسیر جاری :
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در راسخون
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در مقالات
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در فیلم و صوت
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی پرسش و پاسخ
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در مشاوره
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در خبر
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در سبک زندگی
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در مشاهیر
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در احادیث
#تعلیم و تربیت #پدیده های طبیعی در ویژه نامه
نحوه خواندن نماز والدین
اقدامات مهم و اورژانسی پس از چنگ زدن گربه
مهاجرت حیوانات
چگونه تعداد پروتونها، نوترونها و الکترونها را تشخیص دهیم؟
زنگ اشغال برای برخی تماس گیرندگان
نماز استغاثه امام زمان (عج) را چگونه بخوانیم؟
چهار زن برگزیده عالم
پیش شماره شهر های استان تهران
لیست کاملی از خدایان و الهههای یونانی
علم پشت پرده رنگ حنا
ارتباط با نیازهای یادگیرنده و کاربردی شدن علم
اگر محیط یادگیری درس علوم، برخوردار از نمونههای مرتبط با مباحث علمی باشد، امکان یادگیری را افزایش خواهد داد.
اصول مربوط به محتوای درس علوم
با توجه به مبانی انسان شناسی، معرفت شناسی، ارزش شناسی و نیز با توجه به اهداف درس علوم تجربی، اصول زیر برای انتخاب محتوای این دروس باید لحاظ شود.
کسب بینش درباره پدیدههای طبیعی
پیچیدگی جهان طبیعت و داشتن زوایا و ابعاد مختلف، مانع از آن است که آدمی با تلاش فکری محدود و وسع زمانی کوتاه و وابستگیهای فرهنگی و اجتماعی خود بتواند ادعای دستیابی به تمامی واقعیات جهان طبیعت را داشته...