شهود، ماهيت و علم در ملاصدرا و تصوف(2)
سؤال سوم: آيا متعلقات معرفت برای علم خداوند ضروری است يا با علم ضروری خداوند بوجود می آيد؟ مسئلة اين قسمت اين است که آيا خداوند برای دانستن،...
يکشنبه، 28 فروردين 1390
شهود، ماهيت و علم در ملاصدرا و تصوف(1)
مولوی، مجموعه ای از سخنان خود را دربارة مجالس سماع صوفيان در کتابی با عنوان فيه مافيه که معنای لغوی آن عبارت است از «در آن، چيزی است که در آن...
يکشنبه، 28 فروردين 1390
سير«زمان» از ارسطو تا صدرا(3)
در مبحث جوهر و عرض از كتاب اسفار، پس از تقسيم كميت به متصل و منفصل و تقسيم متصل به پايدار و ناپايدار گفته شده است: «اما كمّ متصلي كه در ذات...
يکشنبه، 28 فروردين 1390
سير«زمان» از ارسطو تا صدرا(2)
ابن سينا در كتاب الاشارات و التنبيهات در بخش الهيات و در كتاب شفا در بخش طبيعيات بتفصيل، درباره زمان بحث كرده است. وي در كتاب نخست، در نمط صنع...
يکشنبه، 28 فروردين 1390
سير«زمان» از ارسطو تا صدرا(1)
سنتها و آداب مفيد و سازنده هر قوم و ملتي شايسته يادگيري و تقليد است. ما، شرقيهاي مسلمان بطور عام و شيعيان دوازده امامي بطور خاص در سنت آموزش...
يکشنبه، 28 فروردين 1390
حکمت و فلسفه چيست؟
مى توان فلسفه را ـ كه «حكمت» نيز ناميده مى شود ـ همان «معرفت» و شناخت بشرى از هستيها دانست، و تقريباً در تمام تعريفهايى كه از فلسفه يا حكمت شده...
شنبه، 27 فروردين 1390
انتقال فلسفه و علوم از جهان اسلام به اروپا(2)
همان گونه كه در قسمت قبا این مقاله گفتيم دو عامل سبب اينهمه تحولات گرديد: يكى حضور طلاب مسيحى در حوزه هاى علمى اسپانيا و كشورهاى اسلامى، و ديگر...
شنبه، 27 فروردين 1390
انتقال فلسفه و علوم از جهان اسلام به اروپا(1)
براى آنكه سير فلسفه و علم بدرستى دنبال شود، بايد از اسپانياى اسلامى و برخى مناطق ديگر غافل نبود. حكومتهايى كه- از قرن دوم هـ به بعد - بعنوان...
شنبه، 27 فروردين 1390
رسالت فيلسوف در دنياي معاصر
خداوند خرد بخش خردآفرين را سپاس مي‌گوئيم که به ما توفيق داد که بنام و ياري او و بانگيزه جستجوي حکمت و حقيقت در اينجا گردآئيم و در جهاني پر آشوب...
شنبه، 27 فروردين 1390
فلسفه ايراني، نقش مغان در تاريخ فلسفه
بايد ديد كه اين تمدن گسترده و خيره كننده، و آن فلسفه و علوم، چگونه از مشرق به مغرب رفته و به يونان رسيده است. تمدن و آداب زندگى و رسوم عرفى را...
شنبه، 27 فروردين 1390
مبانی مابعدالطبیعه فارابی
تعالیم مابعدالطبیعی فارابی برای محققین امروزی دارای پیچیدگی ها و دشواری های خاصی است. این امر نه تنها به دلیل انتساب آثار فوق الاشاره به او که...
شنبه، 27 فروردين 1390
نقش روش‌شناختي قاعده الواحد
قاعده الواحد در تاريخ پرفراز و نشيب خود در فرهنگ اسلامي ‌سه گونه عمده از مسائل را برانگيخته است: 1) تحليل مضمون و ساختار معنايي قاعده، 2) پرسش...
شنبه، 27 فروردين 1390
دربارة هفت آسمان يا ساختار زماني _ مكانی عرش(1)
هفت آسمان قرآن كه مفسران و متفكران مسلمان قرنها به رصد آن نشسته اند، همچنان در لفافه اي از ابهام مستور مانده است و از ميان نظريات موجود، هيچ...
شنبه، 27 فروردين 1390
دربارة هفت آسمان يا ساختار زماني _ مكانی عرش(2)
در قسمت اول مقاله، تا حدودي در بارة جغرافياي مكاني كل عالم هستي بحث كرديم. در آنجا گفتيم كه عرش پروردگار كه كل عالم هستي است، از لحاظ مكاني برهشت...
شنبه، 27 فروردين 1390
انسان سالم در حكمت عملي
يكي از آموزه‌هاي مهم اديان الهي و بخصوص دين اسلام، تعريف انسان و ابعاد معنوي او و صراحت بخشيدن به بُعدي نامحسوس غير مادي ـ يعني نفس يا روان ـ...
شنبه، 27 فروردين 1390
زندگی نامه ملاصدرا(3)
شخصيت ملاصدرا ابعاد زيادي دارد و زندگي او يك زندگي پرماجراست. وي مانند فيلسوفان ديگر فقط يك متفكر و فيلسوف با يك زندگي متعارف نيست، او نه فقط...
شنبه، 27 فروردين 1390
زندگی نامه ملاصدرا(1)
شيراز يكي از شهرهاي تاريخي ايران است كه در استان پارس قرار گرفته و خرابه هاي تخت جمشيد (پرسپوليس) كه بدست اسكندر مقدوني خراب و سوزانده شد، در...
شنبه، 27 فروردين 1390
زندگی نامه ملاصدرا(2)
ملاصدرا در تمام علوم زمان خود استاد بود، اگرچه جز به فلسفه خود اهميت چنداني نمي داد. همانگونه كه گفتيم، وي بسبب امكانات مالي و معنوي خانوادگي...
شنبه، 27 فروردين 1390
معلم نمونه درآموزه هاي قرآني (2)
سخنی زیبا از امام صادق علیه السلام ارزش و مقام معلم خوب را روشن می سازد. حضرت می فرماید: «تمامی جنبندگان روی زمین و ماهی های دریا و هر کوچک و...
شنبه، 27 فروردين 1390
معلم نمونه درآموزه هاي قرآني (1)
در هر مکتبي براي رسيدن به اهداف تعليم و ترتيب از روش هاي خاص آن مکتب استفاده مي شود. در دين مبين اسلام که دستورات جامع و کامل آن در قرآن ، اين...
شنبه، 27 فروردين 1390