الأمر بین الأمرین

یستشکل البعض على الشیعة بأنهم یقولون بالأمر بین الأمرین ، ویردون رأی الأشاعرة واعتقادهم بالجبر . الأشاعرة من أهل السنة اعتقدوا بالجبر ، والمعتزلة...

پنجشنبه، 5 ارديبهشت 1392

آرمگدون، مبنای سیاست خارجی آمریکا

«گریس هالسل»، نویسنده ی آمریکایی، که زمانی به طایفه ی انجیلی های بنیادگرا منتسب بود و با اعتقادات این طایفه رشد کرد و پرورش یافت، ضمن نقدی بر...

سه‌شنبه، 3 ارديبهشت 1392

آرماگدون عقیده ای صهیونیستی نه اسلامی

جای تعجب است، وقتی ملاحظه می شود، برخی از نویسندگان مسلمان ساده اندیش مروج عقیده ی اسطوره ای و منحصر به فرد صهیونیستی هستند و درباره ی باور ناروای...

سه‌شنبه، 3 ارديبهشت 1392

ویژگی های تربیت مهدوی

یکی از تفاوت های بارز تعلیم و تربیت دینی با دیگر نظام های تربیتی، در توجّه ویژه آن به توانایی ها و استعدادهای درونی و فطری انسان است که در گوهر...

پنجشنبه، 15 فروردين 1392

مهدویت و تربیت قدسی

تعلیم و تربیت از دیرباز مورد توجّه همه اقوام و میل و مکاتب و آیین ها بوده است و هریک درجهت تحقّق اهداف و آمال خود، کم و بیش به این مسأله توجّه...

چهارشنبه، 14 فروردين 1392

ایجاد جامعه متعادل در عصر ظهور

یکی از آموزه های تربیتی «اندیشه مهدویت»، تعادل و اعتدال در روش ها و رویکردهای تربیتی و ایجاد جامعه متعادل، عادلانه و متوازن است؛ یعنی، سامان...

يکشنبه، 11 فروردين 1392

فراگیری و چندبعدی بودن تربیت مهدوی

یکی از بایسته های مهم تربیتی در جامعه مهدوی، این است که همه افراد آن، باید از رشد و بالندگی هماهنگ و همدلانه برخوردار باشند و در یک مسیر واحد...

شنبه، 10 فروردين 1392

تربیت مهدوی، ولایت گرا و امامت محور

از دیدگاه شیعه، مربیّان واقعی انسانها، پیامبران و امامان هستند و دیگران درصورتی در امر تعلیم و تربیت قدسی موفّق خواهند شد که از سیره و روش آنان،...

جمعه، 9 فروردين 1392

تربیت مهدوی، آرمانی و هدفمند

اندیشه متعالی مهدویت، هم خود یک آرمان و هدف متعالی است؛ هم تحقّق بخش هدف نهایی و آرمان بزرگ انسان ها است و هم منشأ و سرچشمه اهداف و آرمان های...

پنجشنبه، 8 فروردين 1392

تربیت مهدوی، اصلاح گرا و تحوّل بخش

نگاهی که امروزه بر نظام تعلیم و تربیت حاکم است، نگاهی کلیشه ای، سازمانی، بسته، گذرا و تنوّع طلبانه است و صرفاً به روش هایی متعدّد و خشک تربیتی-...

چهارشنبه، 7 فروردين 1392

تربیت مهدوی، خردورز و اصول گرا

زیربنای تربیت و پرورش مهدوی، بالابردن توان فکری و اندیشه ای انسان و بالندگی و شکوفایی خردورزی و عقل گرایی او و ریشه کنی جهل و نادانی و کم خردی...

سه‌شنبه، 6 فروردين 1392

تربیت مهدوی، فضیلت محور و معنویت گرا

تربیت به معنای وسیع کلمه عبارت است از: هر عمل یا فعالیّتی که واجد اثر سازنده بر روی جسم و روح و شخصیت و یا شایستگی مادّی و معنوی فرد باشد. در...

دوشنبه، 5 فروردين 1392

سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (3)

یکی از مکانیسم های تأثیرگذار در رشد فکری و اخلاقی مردم، تقدّم اصلاح رفتاری و معرفتی بازیگران عرصه سیاست و مدیریت جهان بر دیگران است. اگر کارگزاران...

يکشنبه، 4 فروردين 1392

سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (2)

برای اینکه بتوان رفتار و پندار انسان ها را دگرگون کرد و آنها را در مسیر اصلاح و سازندگی واقعی قرار داد، باید برنامه ای پایدار و اثرگذار برای...

جمعه، 2 فروردين 1392

سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (1)

عصر ظهور، عصر شکوفایی و بالندگی انسان، در پرتو تعلیم و تربیت واقعی و رسیدن او به بصیرت اخلاقی است و آن با سازوکارها و شیوه های گوناگونی محقق...

سه‌شنبه، 29 اسفند 1391

الگوی قرآنی شیعیان دردوران غیبت

هنگامی که عیسی (ع) در واپسین لحظه های که با حواریون سپری می کرد، به آنان فرمود: پس از عروج من چه کسی مرا در دین خدا یاری می کند؟ حواریان گفتند:...

چهارشنبه، 2 اسفند 1391

یکی پس از دیگری

در این نامه حضرت مهدی علیه السلام به برنامه منظم و هدفمند خداوند در تنفیذ امامان معصوم علیهم السلام اشاره کرده و مردم را بر اساس ادله عقلی و...

دوشنبه، 30 بهمن 1391

یکی پس از دیگری

در این نامه حضرت مهدی علیه السلام به برنامه منظم و هدفمند خداوند در تنفیذ امامان معصوم علیهم السلام اشاره کرده و مردم را بر اساس ادله عقلی و...

دوشنبه، 30 بهمن 1391

ورود اغیار ممنوع

در تاریخ شهادت حضرت امام حسن عسکری(ع)، مرحوم علامه مجلسی، رضوان الله علیه، نقل می کند که راوی حدیث می گوید:‌ چون وارد منزل حضرت عسکری(ع) شدیم،...

يکشنبه، 29 بهمن 1391

نوزادی که سخن می گوید

بر طبق مستندات روایی صحیحی که به دست ما رسیده است، امام مهدی علیه السلام به طرز معجزه آسایی در بطن مادر و در آغازین ساعات تولد، شروع به سخن گفتن...

شنبه، 28 بهمن 1391