فراگیری و چندبعدی بودن تربیت مهدوی
یکی از بایسته های مهم تربیتی در جامعه مهدوی، این است که همه افراد آن، باید از رشد و بالندگی هماهنگ و همدلانه برخوردار باشند و در یک مسیر واحد...
شنبه، 10 فروردين 1392
تربیت مهدوی، ولایت گرا و امامت محور
از دیدگاه شیعه، مربیّان واقعی انسانها، پیامبران و امامان هستند و دیگران درصورتی در امر تعلیم و تربیت قدسی موفّق خواهند شد که از سیره و روش آنان،...
جمعه، 9 فروردين 1392
تربیت مهدوی، آرمانی و هدفمند
اندیشه متعالی مهدویت، هم خود یک آرمان و هدف متعالی است؛ هم تحقّق بخش هدف نهایی و آرمان بزرگ انسان ها است و هم منشأ و سرچشمه اهداف و آرمان های...
پنجشنبه، 8 فروردين 1392
تربیت مهدوی، اصلاح گرا و تحوّل بخش
نگاهی که امروزه بر نظام تعلیم و تربیت حاکم است، نگاهی کلیشه ای، سازمانی، بسته، گذرا و تنوّع طلبانه است و صرفاً به روش هایی متعدّد و خشک تربیتی-...
چهارشنبه، 7 فروردين 1392
تربیت مهدوی، خردورز و اصول گرا
زیربنای تربیت و پرورش مهدوی، بالابردن توان فکری و اندیشه ای انسان و بالندگی و شکوفایی خردورزی و عقل گرایی او و ریشه کنی جهل و نادانی و کم خردی...
سه‌شنبه، 6 فروردين 1392
تربیت مهدوی، فضیلت محور و معنویت گرا
تربیت به معنای وسیع کلمه عبارت است از: هر عمل یا فعالیّتی که واجد اثر سازنده بر روی جسم و روح و شخصیت و یا شایستگی مادّی و معنوی فرد باشد. در...
دوشنبه، 5 فروردين 1392
سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (3)
یکی از مکانیسم های تأثیرگذار در رشد فکری و اخلاقی مردم، تقدّم اصلاح رفتاری و معرفتی بازیگران عرصه سیاست و مدیریت جهان بر دیگران است. اگر کارگزاران...
يکشنبه، 4 فروردين 1392
سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (2)
برای اینکه بتوان رفتار و پندار انسان ها را دگرگون کرد و آنها را در مسیر اصلاح و سازندگی واقعی قرار داد، باید برنامه ای پایدار و اثرگذار برای...
جمعه، 2 فروردين 1392
سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (1)
عصر ظهور، عصر شکوفایی و بالندگی انسان، در پرتو تعلیم و تربیت واقعی و رسیدن او به بصیرت اخلاقی است و آن با سازوکارها و شیوه های گوناگونی محقق...
سه‌شنبه، 29 اسفند 1391
الگوی قرآنی شیعیان دردوران غیبت
هنگامی که عیسی (ع) در واپسین لحظه های که با حواریون سپری می کرد، به آنان فرمود: پس از عروج من چه کسی مرا در دین خدا یاری می کند؟ حواریان گفتند:...
چهارشنبه، 2 اسفند 1391
نامه ای سرنوشت ساز
اسحق بن یعقوب می گوید: در مورد برخی از مسائل که برای من مشکل شده بود توسط جناب محمد بن عثمان -که خدا از او و پدرش راضی باد - [نایب خاص حضرت بقیة...
پنجشنبه، 26 بهمن 1391
مرا نجویید
هر کسی که درباره من جستجو کند، به دنبال من آمده است. و هر کس برای پیدا کردن من کوشش کند، دشمن را به سوی من راهنمایی کرده است. و هر کس دشمن را...
چهارشنبه، 25 بهمن 1391
شیخ مفید از زبان امام مهدی(عج)
درباب شخصیت علیم و مقام والای شیخ مفید از نظر تقوی و ولایت اهل بیت، سلام الله علیهم اجمعین، هیچ گونه تردیدی برای دشمن وجود ندارد، چه رسد به دوستان،...
دوشنبه، 23 بهمن 1391
برخی نامه های امام مهدی علیه السلام
اسحق بن یعقوب می گوید: در مورد برخی از مسائل که برای من به صورت مشکل باقی مانده بود از جناب محمد بن عثمان عمری، رحمه الله علیه، خواهش کردم که...
سه‌شنبه، 17 بهمن 1391
دلیل اثبات امام غایب
قبل از کلام در این مقام باید اوّل دانسته شود بر این موضوع و امثال آن چگونه دلیلی باید اقامه نمود. آیا باید دلیل عقلی اقامه کرد یا در این موضوعات:...
دوشنبه، 9 بهمن 1391
شبهات غیبت امام عصر
درباره ی غیبت وجود حضرت بقیه الله- ارواحنا فداه- از چند جهت لازم است بحث و بررسی شود. اول- عقیده ی شیعه درباره ی آن حضرت به هیچ وجه مستلزم محال...
دوشنبه، 9 بهمن 1391
آسیب های اعتقادی خانواده منتظر (1)
خانواده ی منتظر، خانواده ی آرمانی و مورد نظر اسلام می باشد؛ از این رو، آسیب شناسی آن نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است که در اینجا به برخی از...
سه‌شنبه، 3 بهمن 1391
انقلاب اسلامی از انتظار تمدن تا تمدن انتظار
هدف راهبردی انقلاب اسلامی چیست؟ ساختن یک نمونه کوچک تمدنی به وسعت ایران و ارائه یک الگو به جهانیان و برانگیختن جهانیان برای دست یابی به تمدنی...
سه‌شنبه، 19 دی 1391
بازشناسی نقش عاشورای حسینی و انتظار مهدوی در ایجاد به هویت انقلاب اسلامی
در این مقاله پس از پرداخت اولیه به مفهوم هویت، یک گونه شناسی از هویت در حوزه ی نهادهای اجتماعی (مانند انقلاب) ارائه خواهد شد. در این گونه شناسی...
دوشنبه، 18 دی 1391
نقش قیام عاشورا و انتظار موعود در تداوم و پویایی فرهنگ تشیع
گرچه در نقش مثبت قیام عاشورا در تداوم و پویایی فرهنگ تشیع تردیدی وجود ندارد، به دلیل تبیین نادرست مفهوم انتظار درباره تأثیر انتظار موعود در تداوم...
يکشنبه، 17 دی 1391