اثرات پرهیز از تعیین وقت برای ظهور

انتظار منجی از سویی عاملی برای پایداری و شکیبایی در برابر سختی ها و مشکلات عصر غیبت و از سوی دیگر عاملی برای پویایی و تحرک شیعیان و آماده باش...

شنبه، 12 مرداد 1392

امکان دیدار امام عصر

امکان دیدار امام عصر(عج)در غیبت کبری( به معنای امکان وقوعی نه عقلی) از مسائل مؤثر بر فضای فکری و اعتقادی جامعه تشیع است و با توجه به اینکه غیبت...

پنجشنبه، 3 مرداد 1392

مروری بر راهبردهای تربیتی معرفت امام زمان(عج) با تأکید بر خانواده

با نگاهی به جامعه اسلامی و بنا به مستندهای متعدد می توان دریافت که یکی از اهداف رسیدن به جامعه ای ایده آل، هدایت نسل ها به سمت انتظار حضرت« مهدی...

شنبه، 8 تير 1392

معیارهای درستی داستان های دیدار با امام زمان (عج)

دیدار با امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و بحث درباره درستی داستان های نقل شده در این باره، از مباحث مهم مهدویّت است که در قسمت آسیب شناسی...

پنجشنبه، 6 تير 1392

فلسفه غیبت صغری

یکی از پرسش های مطرح درباره امام عصر علیه السلام این است که چرا آن حضرت دو غیبت داشته است؛ یکی غیبت صغرا و دیگری غیبت کبرا؛ چرا از همان ابتدا،...

سه‌شنبه، 28 خرداد 1392

امکان ملاقات امام زمان علیه السلام

وضوع تشرّفات و ملاقات با امام زمان علیه السلام این روزها دست مایه بسیاری از کتاب ها و نشریه های نوظهور قرار گرفته است و نویسندگان و ناشران این...

شنبه، 25 خرداد 1392

تکیس المبیض

تکیس المبیض هو عبارة عن عدة أمراض متلازمة معا إلى جانب وجود خلل هرمونی فی الجسم ولذلک هو لیس بمرض واحد ولکن مجموعة أمراض مترابطة معا ولکن لتبسیط...

يکشنبه، 19 خرداد 1392

جهانِ پیش از نیوتون

اگر خواننده تاریخ زایش و مرگ چهره های شاخص در تاریخ علم، از کوپرنیک تا دکارت را، وارسی کند، درخواهد یافت که مهمترین ادوار علم و اوج کامیابی آن...

شنبه، 28 ارديبهشت 1392

رسالت زنان منتظر در عصر غیبت

خانواده در دهه‌های اخیر شاهد بحران‌هایی جدی بوده است؛ به گونه‌ای که جنگ علیه خانواده در غرب به مرحله‌ای رسیده است که تمام شئون خانواده دچار آسیب...

پنجشنبه، 12 ارديبهشت 1392

الأمر بین الأمرین

یستشکل البعض على الشیعة بأنهم یقولون بالأمر بین الأمرین ، ویردون رأی الأشاعرة واعتقادهم بالجبر . الأشاعرة من أهل السنة اعتقدوا بالجبر ، والمعتزلة...

پنجشنبه، 5 ارديبهشت 1392

ویژگی های تربیت مهدوی

یکی از تفاوت های بارز تعلیم و تربیت دینی با دیگر نظام های تربیتی، در توجّه ویژه آن به توانایی ها و استعدادهای درونی و فطری انسان است که در گوهر...

پنجشنبه، 15 فروردين 1392

مهدویت و تربیت قدسی

تعلیم و تربیت از دیرباز مورد توجّه همه اقوام و میل و مکاتب و آیین ها بوده است و هریک درجهت تحقّق اهداف و آمال خود، کم و بیش به این مسأله توجّه...

چهارشنبه، 14 فروردين 1392

ایجاد جامعه متعادل در عصر ظهور

یکی از آموزه های تربیتی «اندیشه مهدویت»، تعادل و اعتدال در روش ها و رویکردهای تربیتی و ایجاد جامعه متعادل، عادلانه و متوازن است؛ یعنی، سامان...

يکشنبه، 11 فروردين 1392

فراگیری و چندبعدی بودن تربیت مهدوی

یکی از بایسته های مهم تربیتی در جامعه مهدوی، این است که همه افراد آن، باید از رشد و بالندگی هماهنگ و همدلانه برخوردار باشند و در یک مسیر واحد...

شنبه، 10 فروردين 1392

تربیت مهدوی، ولایت گرا و امامت محور

از دیدگاه شیعه، مربیّان واقعی انسانها، پیامبران و امامان هستند و دیگران درصورتی در امر تعلیم و تربیت قدسی موفّق خواهند شد که از سیره و روش آنان،...

جمعه، 9 فروردين 1392

تربیت مهدوی، آرمانی و هدفمند

اندیشه متعالی مهدویت، هم خود یک آرمان و هدف متعالی است؛ هم تحقّق بخش هدف نهایی و آرمان بزرگ انسان ها است و هم منشأ و سرچشمه اهداف و آرمان های...

پنجشنبه، 8 فروردين 1392

تربیت مهدوی، اصلاح گرا و تحوّل بخش

نگاهی که امروزه بر نظام تعلیم و تربیت حاکم است، نگاهی کلیشه ای، سازمانی، بسته، گذرا و تنوّع طلبانه است و صرفاً به روش هایی متعدّد و خشک تربیتی-...

چهارشنبه، 7 فروردين 1392

تربیت مهدوی، خردورز و اصول گرا

زیربنای تربیت و پرورش مهدوی، بالابردن توان فکری و اندیشه ای انسان و بالندگی و شکوفایی خردورزی و عقل گرایی او و ریشه کنی جهل و نادانی و کم خردی...

سه‌شنبه، 6 فروردين 1392

تربیت مهدوی، فضیلت محور و معنویت گرا

تربیت به معنای وسیع کلمه عبارت است از: هر عمل یا فعالیّتی که واجد اثر سازنده بر روی جسم و روح و شخصیت و یا شایستگی مادّی و معنوی فرد باشد. در...

دوشنبه، 5 فروردين 1392

سازوکارهای تعلیم و تربیت مهدوی (3)

یکی از مکانیسم های تأثیرگذار در رشد فکری و اخلاقی مردم، تقدّم اصلاح رفتاری و معرفتی بازیگران عرصه سیاست و مدیریت جهان بر دیگران است. اگر کارگزاران...

يکشنبه، 4 فروردين 1392