پنج سرمشق طلایی در دفتر زندگی شهدا
سبک زندگی شهدا، برای هر گوشه از زندگی مطلوب و حیات طیبه، نکته ناب و سرمشق طلایی را در پیش روی جویندگان سعادت قرار داده است، سرمشق‌های ناب و ماندگاری...
جمعه، 4 مهر 1399
دفاع مقدّس عرصه تربیت انسان
وقتی جامعه اسلامی از قرآن فاصله گرفت، و ظالمان و کافران بر آنان مسلّط شدند، در نظر جامعه اسلامی، کافر و ظالم، موجودی ابر قدرت و دست نیافتنی جلوه...
پنجشنبه، 3 مهر 1399
جنگی که پشیمانی نداشت
ملت ایران از آنچه در هشت سال دفاع مقدس انجام داد به هیچ روی پیشیمان نیست زیرا چهار موضوع مهم را در پرتو دفاع مقدس پی گرفت: دفاع از انقلاب اسلامی...
سه‌شنبه، 1 مهر 1399
لشکری از اقشار مختلف
شمارش اقشار مختلفی که در جنگ بودند کاری بس دشوار است اما همین قدر بدانیم که از روستاییان تا کارمندان از کشاورزان تا بازرگانان از پزشکان تا پرستاران...
سه‌شنبه، 1 مهر 1399
دستآوردهای طلایی دفاع مقدس(سیاسی، فرهنگی، اقتصادی)
یکی از مهم ترین و کلیدی ترین موضوعات در شکوفایی اقتصادی و دست یابی به رونق اقتصادی تلاش در جهت خودکفایی، استقلال اقتصادی و نو آوری است، شاه کلید...
دوشنبه، 31 شهريور 1399
انواع ایثار و مواسات در دفاع مقدس
هشت سال دفاع مقدس، مجموعه عظیمی از گنجینه های تجسم یافته اسلام ناب عاشورایی است که گوشه ای از آن، تجلی ارزش های ناب اسلامی است که بسیاری از آن...
دوشنبه، 31 شهريور 1399
آیت الله طالقانی پسری مجاهد، پدری روحانی
اعتبار آیت الله طالقانی میان قشر مذهبی و اعضای سازمان غیرقابل انکار است. لذا میانجی‌گری او در مناقشات با نیت رفع معضلات موجود و هدف اعتلای انقلاب...
چهارشنبه، 19 شهريور 1399
زمینه‌های اجتماعی رخداد حادثه کربلا
آنچه مسلم است تغییرات اجتماعی محصول فرایند است به این معنا که به هیچ وجه امکان ندارد که یک جامعه یک شبه به جایگاهی برسد که دست به جنایتی به بزرگی...
دوشنبه، 17 شهريور 1399
سیر قهقرایی امت تا قتل سیدالشهداء(علیه السلام)
سیر قهقرایی امت آنجا شروع شد که پول خدای آن جامعه شد و ابن زیاد بر کرسی پیامبری دنیازدگان نشست و با اندک علفی به ارضای حس پول پرستی آنان پرداخت...
دوشنبه، 17 شهريور 1399
خواص جامانده از کربلا
کی از مهم ترین عواملی که باعث شد در جریان کربلا، جامعه پشت امام خود را خالی کند، دنیا پرستی خواص جامعه بود. دل سپردگی خواص آن جامعه به دنیا باعث...
شنبه، 8 شهريور 1399
راز محبوبیت و قداست میثم تمار نزد اهل بیت(علیهم السلام)
برای شناسایی و دست یابی به عظمت وجودی جناب میثم تمار، نیاز نیست که به قوم، ایل و تبار او استناد کرد، چرا که راز محبوبیت و شرافت زندگی میثم، در...
سه‌شنبه، 21 مرداد 1399
آموزش علوم بر اساس ابطال گرایی
هدف اصلی در تعلیم و تربیت مبتنی بر سازه گرایی پرورش افرادی است که به توانایی خود در خلق دانش باور داشته باشند و برای دانش، موجودیتی عینی و خارج...
شنبه، 18 مرداد 1399
آموزش علوم بر اساس اثبات گرایی
رویکرد اکتشافی در آموزش علوم متأثر از تلقى استقراگرایانه نسبت به علم است. این رویکرد، واکنشی نسبت به رویکرد انتقالی است که در آن بر انتقال علم...
شنبه، 18 مرداد 1399
سازه گرایی
از نظر سازه گرایی، معرفت بازنمایی جهان عینی مستقل از داننده نیست بلکه ناظر به ساختارهای مفهومی است که فاعل شناسا آنها‌‌ را کارآمد می داند.
شنبه، 18 مرداد 1399
رویکرد استقرایی- قیاسی در نزد دانشمندان مسلمان
دانشمندان مختلف مسلمان در عین حال که از روش تجربی و آزمایشگاهی به صورت گسترده استفاده کردند، گاه به صورت صریح به صورتبندی روش استقرایی و تجربی...
شنبه، 18 مرداد 1399
ابطال گرایی و رویکرد فرضیه‌ای – قیاسی
رویکرد ابطال گرایی، علم را به مثابه مجموعه‌ای از فرضیات می پندارد که به منظور توصیف و یا تبیین پدیده‌ ها به طور موقت پیشنهاد شده‌اند‌.
شنبه، 18 مرداد 1399
رویکردهای فلسفی به علوم طبیعی
در نگاهی تاریخی به تحول دیدگا‌ه‌های فلسفی معاصر درباره علم ملاحظه می شود که فلسفه علم از نوعی عینیت گرایی به سوی گونه‌ای از ذهنیت گرایی حرکت...
شنبه، 18 مرداد 1399
خودارزیابی در نیل به فهم تاریخی
فراهم آوردن شرایط خودارزیابی برای دانش آموز بسیار مهم است و در این زمینه نقش معلم و مدیریت مدرسه قابل توجه است.
شنبه، 18 مرداد 1399
اصول اخلاقی آموزش تاریخ
در این مقاله، از منظری اخلاقی و ارزشی به رابطه معلم با شاگردان در جریان آموزش می پردازیم.
شنبه، 18 مرداد 1399
حفظ و ارتقای آزادی یادگیرنده تاریخ
آموختن دانش تاریخی با حفظ آزادی دانش آموزان، فرایند یادگیری را استحکام و اعتبار بیشتر به دانش آموزان می بخشد.
شنبه، 18 مرداد 1399