قرآن و بازتاب تربيتي روابط چهارگانه انسان(5)

جامعه گرايي در تمام مکاتب تربيتي، مهم ترين هدف شناخته شده است. تعليم و تربيت کمونيستي به صورت افراطي در پي اين بود که اهداف فردي به اهداف عمومي...

جمعه، 15 بهمن 1389

قرآن و بازتاب تربيتي روابط چهارگانه انسان(4)

تمام کساني که وجود امور فطري را پذيرفته اند، از آن به عنوان حقيقت انسانيت نيز نام برده و در عين حال با تأسف درباره ناکامي انسان در امر خوديابي...

جمعه، 15 بهمن 1389

قرآن و بازتاب تربيتي روابط چهارگانه انسان(3)

افلاطون درعصر باستان بر اين باور بود که اگر بشر در فکر تبعيت از خدا نباشد، هستي و زندگي خود را نابود مي کند. (برزينکا، /170) امروز نيز در غرب...

جمعه، 15 بهمن 1389

قرآن و بازتاب تربيتي روابط چهارگانه انسان(2)

درچنين شرايطي، بازخواني نگاه قرآن در رابطه با روابط چهارگانه انسان الزامي مي نمايد، زيرا انسان غربي چونان که به مطالعه گرفته شد، نازايي و عقيمي...

جمعه، 15 بهمن 1389

قرآن و بازتاب تربيتي روابط چهارگانه انسان(1)

دراين مقاله روابط چهارگانه انسان و بازتاب تربيتي متقابل آنها بحث شده است. در اين راستا نخست به پيشينه تاريخي بحث پرداخته مي شود، سپس بحران حوزه...

جمعه، 15 بهمن 1389

نقش متربي در تربيت(2)

قبل از هر چيز طرح اين پرسش شايسته است که معيار تفکيک روش مربي محور از روش متربي محور چيست؟ يعني با چه معيار و ميزاني مي توان تعيين کرد که فلان...

جمعه، 15 بهمن 1389

نقش متربي در تربيت(1)

نويسنده با طرح اين پرسش که سهم مربي در تربيت با سهم متربي چه نسبتي دارد؛ برابر است يا بيشتر و يا کمتر، نخست به مفهوم شناسي واژگان مربوط به تربيت...

جمعه، 15 بهمن 1389

چيستي و اهداف تربيت(5)

تربيت همانند هرفعاليت ارادي ديگر انسان، هدفي را دنبال مي کند. هدف داري تعليم و تربيت از هدف داري نظام آفرينش و نوع جهان بيني و انسان شناسي و...

جمعه، 15 بهمن 1389

چيستي و اهداف تربيت(4)

سنگ بناي جهان بيني اسلامي، توحيد در مبدأ و غايت است؛ بدين معنا که در اين بينش، عالم و تمامي پديدارهاي هستي، آغاز و فرجام يگانه دارد. آفريدگار...

جمعه، 15 بهمن 1389

چيستي و اهداف تربيت(3)

«او کسي است که در ميان جمعيت درس نخوانده رسولي از خودشان برانگيخت که آياتش را بر آنها مي خواند و آنها را تزکيه مي کند و به آنان کتاب و حکمت مي...

جمعه، 15 بهمن 1389

چيستي و اهداف تربيت(2)

همان سان که گذشت، قرآن کريم به صورت مکرر و افزون، شأن مربي گري انسان ها، بلکه تمامي پديدارها را از آن خداوند مي داند و ازاين واقعيت با تعبيرهاي...

جمعه، 15 بهمن 1389

چيستي و اهداف تربيت(1)

اين نوشتار، چيستي و اهداف تربيت را از دو منظر درون ديني و برون ديني، و نيز مفهوم و کاربرد تربيت در قرآن را به کاوش نشسته است. مباني هستي شناختي...

جمعه، 15 بهمن 1389

خوراک بادنجان به طرز ایتالیایی

پوست بادنجان‌ها را کنده آنها را به ضخامت ۵ سانتی‌متر حلقه حلقه بریده رویش نمک بپاشید و پارچه نازک رویش بکشید تا آبش زایل شود. سپس از گوجه فرنگی...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

خوراک مرغ به طرز ایتالیائی

مرغ را قطعه قطعه کرده به آن، فلفل و نمک زده کمی در آرد بغلطانید سپس روغن را در کماجدان ریخته، مدت ده دقیقه قطعات مرغ را سرخ کنید به‌طوری که دو...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

خوراک جوجه و فلفل هندی

فلفل هندی را شسته آن را به قطعات ریز بریده مدت ۴ دقیقه در آب بجوشانید و سپس آن را در آب سرد آبکشی کرده فلفل‌ها را پس از خشک کردن در کماجدانی...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

ترشی انگور

این ترشی مخصوص قزوین است و نام محلی آن گله ترشی است و با کمی دقت در تهیه آن ترشی بسیار مطلوبی آماده می‌شود و انگور در آن نهایت تازگی می‌ماند...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

ترشی پوست پرتقال

پوست پرتقال یا نارنج بدون گرفتن قسمت سفیدی آن دو بار در آب می‌جوشانیم و ۲۴ ساعت در آب سرد می‌گذاریم بماند و گاهی آب آن را عوض می‌کنیم تا تلخی...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

ترشی پیاز سفید

شیشه را با پیاز ریز و سفید پوست کنده پر می‌کنیم و مقداری نمک لابلای پیازها می‌پاشیم و شیشه را از سرکه خوب سفید جوشانیده پر می‌کنیم، ترشی بعد...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

ترشی رازیانه

رازیانه گیاهی است که در مناطق کوهستانی اما گرم رشد می کند این گیاه در کنار جاده ها و راه آهن ها و تاکستان ها و.‎.‎. رشد می کند و به نظر می رسد...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389

ترشی شور پیاز

پیازها را با پوست خوب بشویید سپس در ظرف گود بزرگی با نمك مخلوط كنید و كمی آب به آن اضافه كنید. در ظرف را بپوشانید و بگذارید دو روز به همان صورت...

پنجشنبه، 14 بهمن 1389